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第四十五章 分裂型人格（第2页）

还有的孩子会说她是孤儿，没有父母，是外国人，不会说我们的语言。

其实秀秀会听懂我们的语言，只是她不太会说而已。

这种小孩子之间欺负的事情很难被大人发觉，她自己从来不说。

终于有一天，幼儿园里打来电话，说秀秀闯祸了。

我们才知道，她那天做了一件很可怕的事情。”

说到这里，秀秀的美眉毛拧在了一起，缓缓道：“那天发生的事情是这样的：一个经常欺负她的男孩子，在玩耍的时候，趁着老师没注意，就把她关在了一个很黑的小房间里，还把钥匙扔掉了。

秀秀在里面被关了一个多小时，等到老师发现，把她找出来的时候，她已经哭得嗓子都哑了。

被老师救出来安慰了一番，才筋疲力尽的睡着了。

可随后，老师告诉我们，秀秀自己醒来了，趁着老师没注意，她一个人遛了出来，从老师的办公室里找到了一把剪刀。

她摸到了欺负她的那个孩子睡觉的床边——当时所有的孩子都在午睡。

秀秀用那个男孩子的袜子和腰带，把那个孩子捆在了床上，然后把他叫醒。

她用剪刀在那个孩子的腿上捅了两下，捅出了血。

那个男孩吓疯了，疯狂大叫，房间里的其他孩子都醒了，老师也来了。

就看见秀秀拿着剪刀在男孩子脖子上来回比划，无论老师怎么劝说和恐吓，她都无动于衷，她当着老师的面，就警告那个男孩子‘如果你以后再欺负我，我会用这把剪刀把你的喉咙剪开。

’

嗯，她当时就是这么说的。

老师事后告诉我们说，从来没见过一个几岁的孩子有这种冷漠可怕的态度说话，她当时冷静得简直不像个孩子，那个男孩腿上全是血，可是秀秀却一点都不紧张，一点都不害怕——她平日里是一个连打针都会害怕得流眼泪的小女孩啊！

最让人费解的是，秀秀后来就晕了过去，等她醒来后，就又变成了那个有些胆小性子柔软的女孩，而且……她对之前用剪刀伤害和威胁那个小男孩的事情，完全一无所知。

这件事情，那个男孩子的家长原本要追究的，可是我父亲把这件事情摆平了。

但是秀秀之后就没有再上幼儿园，而是在家里接受家庭教育。

而第二件事情，是发生在两年前。

有一次，我带着她出去玩，结果在游乐场里，我离开了两分钟去给她买甜筒，回过头就发现她不在了。

我当时急疯了，到处需找，也报了警。

一个小时候，在游乐场外的一个厕所附近，警察找到了秀秀……还有一个受伤的人。

事情的真相是：我离开的时候，一个专门拐卖儿童的人贩子盯住了秀秀，趁着我不在，过去强行把她抱走。

可挡警察找到他们的时候，人贩子趴在地上哀嚎打滚，秀秀就站在旁边——她甚至连哭都没有哭，警察说当时就觉得这个小女孩特别奇怪，一般的小孩子那种时候都已经吓傻了，她却好像一点都不紧张，一点都不害怕。

而且……她的手上还有血。

看见警察来了，还很冷静的对警察说，地上的那个人要绑架她。

事后根据审讯，我们得到的大概的还原真相是：人贩子为了怕她反抗，就把她弄晕了。

可是没想到，中途的时候，秀秀不知道怎么自己醒了过来。

然后……她做了一件让所有人都感觉到心中发寒的事情。

她掰断了自己的大拇指，忍着这样强烈的疼痛，挣脱了捆着她手腕的绳子。

然后她取下了自己头上的两枚发卡，一手一个捏在手里，就继续还留在原地，一直没有动也没有逃脱。

当人贩子回来，靠近她检查她醒没醒的时候，她才忽然用发卡上的铁针……刺进了人贩子的两只眼珠！

！

这些事情过程都是警方在审讯人贩子得到的。

而秀秀自己……她昏睡了一觉后，醒来就自己一点都不记得了。

她只记得我离开去帮她买甜筒，后来的所有的记忆，如何被人贩子抓住，如何逃脱，如何刺瞎了人贩子的眼睛……她全部都不记得了。”

……

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