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“好你个……对方辩友，上周末费尽千辛万苦抢电影票的是你吧？”

时安看眼前的人越来越不顺眼，他居然翻看她的作业本，是何居心！

“时小安！

你屯的那一摞书已经漫到我的座位上了！”

“陈狗颂！

我下课就把给你留的电影票撕了！”

裁判陈心悠试图将两人拉回正题，奈何声音太小，气势太温柔。

倒是庄越看热闹不嫌事大地在下面喊：

“好啊！

陈颂你什么时候投敌了，你怎么会和时安一起去看电影！”

一语点醒梦中人。

全班同学：哇，听到了什么了不得的东西。

其实电影也不是什么风花雪月，而是非常适合俩人当前状态的——《天才对手》。

最后，这场闹剧在老师的主持下被判成了平手。

当然，战斗并没有就此结束，第二天朗读优秀作文记录这场辩论时，时安充分发挥了自己的语文天赋。

“陈颂像一只耀武扬威的大公鸡，抖擞着五彩斑斓的羽毛向我发起进攻。”

女孩站在讲台上，一本正经地朗读着手里的作文，全班一阵哄笑。

讲台下，陈颂稚嫩的脸紧绷着，表情臭臭的，与一脸狡黠的时安，在笑声中对视。

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世事洞明皆学问---出自曹雪芹《红楼梦》

书籍是人类进步的阶梯----高尔基。

就突然发现每个校园文好像都有辩论赛，大概因为这是校园必备节目吧。

本章的辩论情节取材于作者本人经历，而且那场辩论我胜了，作文第二天也是那样写了。

e不知道会有几个人看到这里，总之感觉在记录自己的校园经历，我还写的挺开心的。

小学阶段不会占太多篇幅，我得马上让陈颂去高中释放帅气。

当然，我觉得小时候的他也好可爱。

我的青春很安静，这篇文也没什么跌宕起伏的情节。

如果你喜欢的话，欢迎在评论区鼓励一下卑微作者。

爸爸

如果说李老师的辩论会给陈颂时安的“战争”

添了一把火，那么“高效课堂”

的推行绝对是为二人创造了持久的战场。

对此，庄越有不同的见解，在他看来，这叫给唱戏的搭台子。

这一年，高效课堂的风气遍布了怀川县的每一所小学，每一个班级。

大体上就是老师把课堂还给学生，鼓励学生自己探索展示，踊跃发表自己的观点。

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