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第九十三章 宗系高层出面施压（第4页）

他们在各自的平台上，留下一句高度相似的话：

“我们不是被拯救的对象。”

“我们是被系统忽视太久的现实。”

“沈逸辰这系统，不是为上层设计的。”

“是为——我们能一起写入的。”

……

与此同时，原本属于教育部的“数据评估响应平台”

由于结构臃肿、权限繁杂，根本无法在短时间完成同步反馈，直接被边缘。

更夸张的是，不少地区教育厅干脆跳过教育部，直接通过千校节点向学生申请资源回流通道。

这意味着——国家体系内部，第一次在“青年系统”

的坐标下，自发绕过旧通道。

原系统内教育咨询协调处负责人紧急报告：

“出现结构性穿透！”

“他们直接反向控制了教育资源初级流量！”

“再不制衡，整个数据引导端口都会倒向千校平台！”

……

此时，沈逸辰站在东川高校的一间阶梯教室内，望着一群学生代表正在汇总各地反馈数据，神情平静。

林紫然看着实时增长的数据接口，忍不住问：

“你这是……在挑衅系统？”

沈逸辰却淡淡说了一句话：

“不是。”

他目光微动，看向墙上的“青年结构自治图谱”

，声音低沉却有力：

“我是在重写系统。”

他顿了顿，站在投影前，向全校代表发出一句话：

“告诉他们，我们不要他们给权。”

“我们——自己用。”

那一刻，后台系统弹出一句同步弹幕。

——成为年度教育社群金句：

“权力不是交上去的，是用出来的。”

……

微博、知乎、B站、各大教育公众号一夜刷屏：

【谁还在等系统发言？我们自己已经说话了】

【沈逸辰不再是一个名字，是一个平台本身】

【从学生会走出来的系统架构师】

【别问他是疯子还是天才，他是现实里的一把钥匙】

热搜再次爆表：

#权力不是交上去的，是用出来的#

#千校反哺计划全民参与#

#这不是改革，这是超越#

……

宗家代表在接受采访时强撑回应：“教育问题应当严谨谨慎，不宜草率开放。”

记者反问：“那你们回应申请平均耗时是多少？”

对方语塞。

——而千校系统平均回应时间，是6小时内反馈，48小时内调拨回路激活。

这不是一个实验系统。

这已经成了，一个正在运行的社会级引擎。

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