钢铁小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第两百四十五章 希腊风暴四（第1页）

随着各种赛事在希腊世界的盛行，甚至于可以说是风靡的时候，所有人都记住那些来自大鸿运朝的运动员。

这些运动员所表现出来的能力各有不同，有的专注力超凡，有的力量惊人，有的敏捷无比灵动。

但不管是哪一种，他们都表现出了一种超越凡人的神奇能力，这让希腊世界的人们开始惊呼，开始议论，甚至于开始崇拜！

整个希腊世界的人们，这一刻都将目光送给了这些运动员们。

所有希腊世界的人们，这一刻都在兴奋着。

因为，希腊世界的两位创世神已经布下了神谕，所有希腊世界的城市都会有修士开坛讲道。

对于那些身具修炼资质的人们，这些从大鸿运朝过来的修士会广收们徒，传授修炼法门！

是的，随着这些年下来各种比赛盛事的举办，所有希腊世界的人们已经明白了比赛场上那些运动员为什么能够有如此惊艳的能力了。

原来，这些运动员们从根本上就已经不能算是凡人了。

因为，他们居然都是修士！

这些修士与他们曾经所认知的‘后天诸神’，也就是后来开口的神选者们大为不同，因为这些修士没有一位是身具神血的神选者，这些修士们不需要四处收集信仰之力进行修炼，他们以一种希腊世界人们所不理解的方式进行修炼。

最让希腊世界人们所惊讶的是，这些神秘莫测的修士居然和他们一样曾经都只是凡人而已！

尤其是这最后一点刺激了无数希腊世界的人们，自黄金时代以来，所有希腊世界的人们就有一种心理上的认识，那就是非身具神学者不得修炼！

可现在呢？一条光明之路在两位创世神的指引下展现在了希腊世界所有人面前，让无数人憧憬。

“迈克叔叔你好。”

小杰森一脸兴奋的跟着杰克走进迈克的家中，在对迈克进行一番礼节性的问候后，这小家伙立刻便跑到了维珍的身旁一边兴奋的说道：“维珍、维珍，竞技场明天将会有一场开坛讲道的盛会，你去不去？”

希腊世界，旧的风潮已经过去，新的风尚正在催生。

若是在往日里，人们见面谈论的话题总会情不自禁的围绕战争进行。

而如今，人们所谈论的内容却是有关于修士的话题。

小维珍像是在炫耀什么东西一样很是得意的对着杰森说道：“我已经和我爸爸和妈妈说好了，明天一定会带我去竞技场的！”

“哦！

我实在无法想象像我们这样的平凡人居然也可以如‘众神’们一样进行修炼，而且还是不依靠信仰之力的修炼。

你不知道，我真是太激动，一想到我也可以和‘众神’们一样行走云端，我心里就不能平静啊，那可是天空啊！”

小杰森并未在意小维珍的语气，这一刻他像是发现了什么宝贝，居然喋喋不休了起来。

小维珍看着面前这个比自己年纪还要大的伙伴，一副老气横秋的样子开始对着小杰森的教育道：“杰森你真是可怕，难道你还不知道你口中那些‘众神’根本就不是神，他们只不过是身具神血的神选者而已。

打个比方，他们就和我们现在看到的那些修士一样，要知道那些修士虽然并未身具神血，但是他们却都身具修炼资质的。”

“我当然知道那些‘众神’只不过是神选者而已，我只是太过激动才忘记了。”

小杰森大声的说道，他似乎很不乐意看到小维珍这丫头在自己面前装学问。

一旁，几位大人并未开口说话，他们只是默默的看着自己的孩子在那里谈论着有关修士的一切，一时间整个房间弥漫出一股让人心境平和的气息，这是只有温馨家庭才会有的感觉。

杰克夫妇和迈克夫妇很享受这种感觉，很乐意看杰森与维珍彼此摆出老大人的样子进行各种充满童真的对话。

他们很享受，也很珍惜…

这种温馨的场面他们以前是真的想都不敢想，因为以前的他们每天都要拼命的劳动，累死累活的他们甚至每天都还吃不饱睡不足，又哪里能有多余的时间去照顾自己的孩子呢？

“杰森…如果你真的身具修炼资质的话，你有想过你以后会怎么样吗？”

不知多了多久，小维珍对着小杰森蓦然问出了一个或许连她都不太明白的问题。

小杰森先是一脸的迷茫，随后像是想到了什么骤然挥舞着自己的拳头兴致勃勃的说道。

“将来？我不知道啊，我只知道我如果真的身具修炼资质的话，我想和那些来自大鸿运朝的运动员们一起比赛！”

“……”

不同于小杰森，杰克夫妇与迈克夫妇或许是真的被这个问题给问住了，四个大人这一刻彼此面面相觑起来。

在这四个成年人的眼里，他们仅仅只是知道修士可以让人增长寿命，可以让人变得强大无比。

可，若真的成了修士，走上了修道之路后，作为修士那么日后又该如何？

不仅是杰克夫妇与迈克夫妇在思考，这一刻，同样的想法在希腊世界无数个城市，无数个生活在城市中的人们脑海中出现…

伴随着这种既激动又忧虑的想法，这个夜晚就这么过去了，清晨的曙光不等这些人想明白这个问题便开始出现在希腊世界的大陆上，为新的一天带来了新的活力。

“天哪！

天哪！

居然有如此多人！”

清晨，当杰克夫妇和迈克夫妇带着自己的孩子再次来到底比斯竞技场的时候，他们全部石化了，一个个目瞪口呆的看着出现在眼前的一幕。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。