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楔子预演（第4页）

——「抱歉啊，晓琪小姐??」

在下半场开始前，苏回到演艺厅的观众席，她在前排的位置找到了庄秀敏老师。

庄老师是苏在音乐教室最喜欢的老师，对方的年龄大约五十岁上下，是他们唯一有在国外音乐学院修习教育课程回台的教师。

庄老师穿着打扮像欧洲上个世纪的贵妇，讲话温和却充满力道，常常喜欢不按牌理出牌，教导幼儿班时会大半节课都在和小朋友一起扭动身t熟悉节奏，但面对调皮的国小生时，偶尔又会提出「一个月内将整本拜尔给练熟」这样的魔鬼训练。

简单来说，苏知道眼前这位眼妆浓厚的老师很擅长对症下药。

「虽然之前leslie和我们说过要给那位年轻人打个分数，但他倒是没提过这算是??嗯，入班测验？」庄老师苦恼地说，而旁边座位的老师们也一并附和。

虽然苏每次听见，都觉得叔叔帮自己取一个那麽优雅的英文名字听了很毛骨悚然。

「但那个同学很厉害喔！

」上半场的主持人，绑着马尾的佩珊老师这样说到。

「也、也不是说一定要教他??」苏咽下口水：「让他旁听也行。

」

「但钢琴不是旁听就能成的事，」庄老师眨眼：「你必须全身心都随音乐舞动，只有耳朵是不行的??但他对音乐充满热忱是好事，只不过呀，我光是忙自己的教学也碰上一些麻烦??」

苏低下头。

庄老师是巧睿和另外两名专修生的指导老师，而除此之外，对方也同时负责带幼幼班，越是经常在音乐教室碰面便代表越是忙碌，苏感觉自己似乎有点过分了，她说：「这样的话??」

「啊，你知道杨巧睿的事情吗？」庄老师突然提问。

「杨同学怎麽了？」

「他和我说暑假要去打工，而且呀，他找到的工作是饮料店！

要是一个不小心被机器夹伤手该怎麽办啊，我找leslie谈过，但他说我们不该g涉学生课外的活动??」庄老师皱起眉头，看上去非常痛心，苏甚至不用想像，她自己的手就是最好的铁证，苏不自觉一起感到紧张，但她的脑袋一片空白。

「所以，我有个提议??」庄老师突然靠在她耳边，悄声地说：「你们看能不能付巧睿一些打工费，让他教那年轻人一些基本的乐理呢？至少让巧睿不要在暑假的时候乱跑，这样我在专修班也更好指点他，不会浪费到其他学生的时间，嗯？不错的提议吧？」

不错个鬼。

打si苏都不相信，会有人想当抢走自己表现机会的人的老师。

而且他们利害关系还奇怪的要命，但如果是拿卓然自己拿工作的薪水去付给巧睿，好像又挺合理的。

苏感觉自己再想下去头就要爆炸了，所以她只能勉强回应：「我、我会去问问看？」

只是在这天接下来的时间，苏忙得晕头转向，她甚至没有和巧睿以及卓然讲到话。

也没有看完下半场的b赛，她忙着找小朋友遗落的发饰，指引家长们在陌生的场地移动，当然还有回收装饰品以及海报。

她在中途遇到叔叔时，将庄老师的提议复述一遍，果不其然叔叔露出痛苦的表情，然後喃喃：

「我要疯了，我要疯了，我就说我们这里就是单纯的才艺班，怎麽连庄老师都脑袋坏掉啊？」

「但要是杨巧睿的手受伤，他b赛没得名也很伤教室的声誉吧？」苏弱弱地反驳。

「对啦对啦，」叔叔绝望地挥挥手：「但这是什麽鬼？我付钱给萧邦男给他工作，结果他把这笔钱拿去请巧睿当他家教？白痴吗！

这是什麽白痴东西！

万一他们打起来怎麽办？」

叔叔一生气就会开始语无l次，为了不吓到其他工作人员，苏深x1一口气，她说：「不然我去拒??」

「等、等等，」叔叔夸张地摆出思考的姿势，随後说：「你，苏晓琪，你也去，监督他们。

」

「我也去。

」苏重复：「蛤？」

「撇开那个萧邦男不谈，就当作是巧睿也顺便指导你复健，这样我就会心甘情愿地付钱给他，」叔叔义正词严，表情凛然：「怎麽样？」

事情似乎被定下来了。

当然，苏非常习惯自己处於旋涡当中，被其他人强大的能量带着走。

当暑假开始，音乐教室内为了秋季所开设的课程而贴满热情的招生海报，每天几乎任何时段都会有满满的行程，一对一个人指导的学生来音乐教室的个人琴房练习；幼稚园和小学新生被家长si拖活拉的带来参加t验班，更不用提还有新老师的培训课程也集中在这短短两个月间。

苏会因为这些海报还是用自己画的图而叹气，但她也没脸要求叔叔撤下来。

即便没有领薪水，苏还是尽心尽力地去帮忙其他员工，她偶尔会想到躺在自己ch0u屉里的绳索，她已经完美错过音乐教室最清闲的时候，苏不希望忙碌的叔叔还必须ch0u空举办她的葬礼。

她不自觉有些埋怨卓然的出现，然而在发表会结束後，他似乎为了感谢叔叔真的帮他安排了课程，所以这几天下来，卓然都乖巧地跟在她身後，和苏一起擦拭家具和整理资料——虽然这本来就是该做的。

苏将视线瞥过去时，卓然好像都能够察觉到，所以对方总是会停下手边的动作，用那双反s出任何光亮的眼睛看向她。

苏在工作时不会说任何话，但她下意识地，迎向对方的视线，然後卓然会露出大大的微笑。

好像在说他什麽事都办得到。

於是苏感觉自己也要被说服了。

——很显然，这招对杨巧睿没用。

暑假的pianonataajor，no1，op1。

」

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