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第90章 尘埃终落定（第2页）

物理平均分不足10分！”

物理组长指着那两个数字，激动得满脸通红，“我们教了这么多年，最清楚想把一个差班的物理平均分拉到及格分以上是什么概念！

那不光是要有几个尖子，而是意味着全班大部分学生都掌握了基础的力学和电学模型！

这……这简直是神迹！”

“还有生物！”

钱老师，这位年轻的生物老师此刻成了半个焦点，他指着那个刺眼的“68.9”

，又指了指尖子班的“75.0”

，声音因为激动而显得有些尖锐，“只差6分左右！

我们的生物平均分，只比尖子班差6.1分！

我们……我们快要追上他们了！”

是的，快要追上了。

这个念头，像电流一样窜过在场每一位老师的心头。

如果说，之前14班的进步还只是一个“差生逆袭”

的励志故事，那么此刻，在这份赤裸裸的数据对比面前，故事的性质变了。

这不再是逆袭，这是……挑战！

是对尖子班，对一中传统优势地位的正面挑战！

一个由入校成绩最差的学生组成的班级，在一个学期之内快马加鞭奋起直追，在某些战线上甚至已经和王牌军团展开正面PK了！

王海德看着屏幕，感觉自己的喉咙也干涩了起来。

他扶了扶眼镜，试图掩饰自己的震惊。

他缓缓地转过身，再一次看向杨明宇，这一次，他的语气里已经没有了上级的审视，而是带着一种近乎平等的口吻。

“杨老师……你……你到底是怎么做到的？”

这个问题，问出了在场所有人的心声。

一时间，所有的目光，所有的呼吸，所有的心跳，都聚焦在了那个从始至终都保持着平静的年轻人身上。

他们渴望一个答案，一个能解释眼前这一切超自然现象的答案。

杨明宇迎着所有人的目光，依旧是那副云淡风轻的样子。

他没有长篇大论地解释自己的教学理念，也没有炫耀自己的方法有多么高明。

他只是环视了一周，看着那些曾经或嘲讽、或质疑、或同情他的同事们，然后笑着用平静的语气缓缓地说道：

“王主任，各位老师。

其实我什么都没做。”

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“我只是没有放弃他们中的任何一个。”

“我告诉他们，他们不是废物。

然后，他们就用行动，向全世界证明了这一点。”

简单的话语，却蕴含着振聋发聩的力量。

办公室里，鸦雀无声。

老师们咀嚼着这几句话，神情各异。

有人若有所思，有人面露愧色，有人眼中则燃起了新的火焰。

没有放弃任何一个……

这句说起来简单，但身在教育一线的他们，比谁都清楚，要做到这一点需要付出多大的心血，需要承受多大的压力，需要拥有多大的魄力和智慧。

他们看着杨明宇，仿佛是第一次认识这个年轻人。

他的身上似乎笼罩着一层光环，那不是天才的光环，而是一种被称之为“信念”

的光环。

就在这时，一阵急促的手机铃声打破了这片宁静。

是钱老师的手机。

他看了一眼来电显示，是14班的班长，估计是等急了来问消息的。

他下意识地看向杨明宇，又看了看王海德。

王海德似乎也从震撼中回过神来，他知道，这个消息是捂不住的，也无需再捂。

他对着钱老师，疲惫但又带着一丝如释重负地挥了挥手：“去吧，告诉孩子们。

这是……他们应得的。”

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