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第258章（第1页）

在这个学校教书，生存的方式就是&ldo;少管閒事&rdo;。

学生爱怎样就让他们去，是成龙成凤抑或跌落谷底，都只是他们自己的造化。

教师如李老师这样的，只管尽自己教书的本分，不管教&ldo;人&rdo;的部分。

校规什麽的，交给纪律部去维持，虽然这所学校里，学生几乎可说是爲所欲爲，只要不是閙到告上法庭或入院的地步，纪律老师根本不理会学生的纪律问题。

李老师在这所学校教书，也已经有十年了。

从一个充满理想的热血教师，渐渐地磨成了冷漠的魔鬼教师。

这些年里，他学到的是，不要把学生当人看;他们都是魔鬼，他们是带著天真面具的魔鬼。

学校可说是社会的一个缩影。

只要有人群在的地方，就会有阶级的出现，就会有主导和被主导的人、欺负和被欺负的人，就像光明和黑暗必然共存一样。

这些，都只是合理的社会现象，因爲人性本来就是邪恶的。

这世界的设计本来就是有吃小动物的猛兽，就有被吃的小动物，有被害的就有害人的。

李老师耸了耸肩，走到自己的办公座位，坐下，从背包里取出了平板电脑，毫不在意地玩起了小游戏。

早上嘛，总要先放松一下再到课室里去面对那群魔鬼。

&ldo;李老师!&rdo;有人从後叫他，惊扰了他玩游戏的时光。

李老师皱眉回头一看，原来是另一位教师，姓傅的女老师。

&ldo;傅老师，早啊。

&rdo;李老师嘴里虽然保持基本的礼貌，但是却毫不遮掩轻蔑的神情。

这傅老师是刚来这所学校教书的生物老师，长得骨瘦如柴又戴个老气横秋的眼镜，教书又唯唯诺诺的，若不是生物部的主任够霸气，这软弱的老师大概已经被学生欺负到不敢来学校了。

当然，就算生物部主任再霸气也好，这群魔鬼学生还是会找到方式&ldo;调教&rdo;这位软弱教师，只因爲这样比较好玩。

虽然觉得傅老师车子轮胎被放风、位子被涂上万能胶、桌子都是垃圾等等状况很可怜，但是毕竟少管閒事是李老师的生存法则，再加上傅老师又不是美女，李老师也省得英雄救美了。

而且，既然知道学生们现在喜欢欺负傅老师，李老师当然不愿意和她走得太近，免得也同时被学生们盯上，可就麻烦了。

&ldo;李老师，你有没有觉得最近高一五班的学生，有点怪怪的?&rdo;傅老师紧张地握著双手，问道。

李老师挑眉瞥了傅老师一眼，心想：是欺负你的怪吧?

但李老师只说了句：&ldo;是吗?没注意到，别想太多了。

&rdo;

&ldo;可是……&rdo;傅老师还想再説下去，学校的上课铃声却打断了她的话。

&ldo;上课了，再见。

&rdo;李老师也趁机把平板电脑收起，往自己今天要教第一堂数学课的高一五班走去。

上课铃声已响，但高中部的学生大多不搭理，都还在走廊上溜达，而李老师也视而不见，学生们也完全当李老师透明。

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