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初二校园生活（第1页）

假期结束，迎来了初二的开始。

记得第一天，老师就先安排了模拟考试，记得这次我考的还不错，全校第三，但是第一的光环还是被别人摘得了，心里稍有一点的不舒服，但是可以看出暑假的努力没有白费，这次考的比之前有进步，还得到老师的表扬了，心情稍微有一点点转变了，可是心里还是略微的有点小担心，自初中以来，考试的次数是越来越多了，自己能否保持住名次自己总是在担心。

况且，初二又加了两门学科，物理和化学。

挑战是越来越高，心里压力是越来越大。

带着这样的心里开始了初二的学习生活。

每天时间总是很匆忙，早上6:30起床，洗漱上学，中午吃饭，2点学校。

下午6点放学在学校吃饭，完后上晚自习。

每天总感觉紧紧张张的，时间不够用。

记得学习完一个月我们物理第一次考试，大家猜猜我考的如何？我都不好意思开口跟大家分享了，考了56分，还没有及格。

物理李老师还狠狠的批评了我一顿，说我其他成绩都好，则么物理这么差，是对她有意见吗？我低着头，也不敢吭气，默默的听着老师的训话。

等老师说完，我也抬头跟老师说；“老师，我对你没有意见，毕竟头一次学，新的一门学科刚刚接触，有些估计我没有大理解了，所以没有考好，放心，我以后一定会好好学的，下次一定不会考这么差。”

回家也不好意思跟父母说，心里默默的每天拿上物理说，有时间就学习和复习物理，为了自己和老师的约定，默默的付出。

记得第二次月考的时候，物理分数就提上来了，考了70多分，和物理第一名差了不到10分，最起码及格了，也总算给物理老师一个答复了。

物理是提上来了，数学又掉下去了，记得第二次月考数学考的刚刚及格，数学老师单独叫我过去，给我讲了讲卷子上的问题，还温柔的跟我说；“有啥不懂要及时问和沟通，今日事今日毕，每天把自己不懂的要及时改正和了解，千万不敢越差越多，差的多了就不好补了。”

我低着头，默默的在那里听的老师的讲解。

自己也发现，自己还是文科学的比较好，数理化学的不好，而且在数理化的学习上也有点吃力，有时真的不知道自己如何发力，家里人是指望不上，就只能指望自己，看看别人是如何学习的，由于初中时间的紧凑，好学生觉得时间都不够用，我也一样，为了保住自己的成绩名次，能用的是时间都在学习和背诵，自己跟高年级的同学借了一本数学的教辅书，每天提前预习，自己复习。

细想想，还是自己当时的学习状态和学习学的比较浅，学习技巧和学习的方法有问题。

要不说，家长还需要多关心关心孩子，要多调节孩子的状态，多帮帮孩子，别像我一样，自己每天煎熬的。

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