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第39章 教学（第2页）

这跟说好的不一样！

黛西尔深吸一口气，拿起羽毛笔，在羊皮纸上快速书写。

然而，当她写到最后几个符文时，却突然卡壳了。

她的额头渗出细密的汗珠，绞尽脑汁回忆着。

是这样吧…然后呢…啊，死手，快写啊…

“时间到。”

斯内普看了一眼她写的内容，皱起了眉头，“你这记性，可对付不了那些狡猾的黑巫师。”

黛西尔沮丧地低下头，“教授，我……”

“再给你一次机会。”

斯内普重新让符文浮现，“这次，不仅要记住符文，还要理解它们之间的关联，以及如何通过魔法咒语激活它们。”

黛西尔这次更加专注，仔细研究符文之间的线条走向和能量流动。

当斯内普再次要求她默写时，她虽然紧张，但还是顺利地完成了任务。

“还算勉强合格。”

斯内普淡淡地说，“接下来，我们进行实战模拟。

假设你面前有一名刚刚被狼人咬过，即将在月圆之夜变身的受害者，你要如何运用这些符文和咒语，阻止他变身？”

斯内普挥动魔杖，房间的一角出现了一个虚幻的人形身影，那人影正痛苦地扭动着身体，发出阵阵低吼声。

黛西尔紧张地咽了口唾沫，拿起魔杖，按照记忆中的咒语念了起来。

然而，第一次尝试并没有成功，那个人影依然在痛苦挣扎，眼看就要完成变身。

“别慌，冷静思考符文的力量和作用方式。”

斯内普在一旁冷冷地提醒道。

黛西尔深吸一口气，调整咒语的节奏和魔力输出。

这一次，随着她魔杖的挥动，符文在空中浮现，并缓缓靠近那名“受害者”

。

当符文触碰到他的瞬间，一道柔和的光芒闪过，那人影的挣扎逐渐停止，身体也恢复了平静。

“还不错。”

斯内普微微点头，“但这只是最基础的应对。

真正的黑巫师不会让你如此轻易地接近受害者。

接下来，我们要练习在干扰下施展魔法……”

“等一下教授，”

黛西尔喘了口气，“我们有办法将那些狼人恢复吗，哪怕只是成为正常的狼人，他们不能一直保持着狼型失去理智，如同…”

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