钢铁小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第三十八章 七宝指环二（第2页）

师父叫你拜他为师，叫你磕九个头，你磕了没有？”

文昊点头，苏星河又道：“本派掌门人标记的这枚宝石指环，是师父从自己手上除下来，给你戴在手上的，是不是？”

见文昊又点头，苏星河才盘膝坐在地下，说道：“所以，你就是本派掌门了。

师弟，你福泽深厚之极。

我和丁春秋想这宝石指环，想了几十年，你却在一个时辰之内，先破珍珑，再受师父垂青，这福缘……师父将指环交给你，想是叫你去除灭丁春秋这厮……我给你说说吧……”

说着，苏星河将师门恩怨同文昊娓娓道来：“师弟，这其中原委，你多有未知，我简略跟你一说。

本派叫做逍遥派，向来的规矩，掌门人不一定由大弟子出任，门下弟子之中谁的武功最强，便由谁做掌门。

咱们师父共有同门三人，师父排行第二，但他武功强过咱们的师伯，因此便由他做了掌门人。

后来师父收了我和丁春秋两个弟子，当时定下规矩，谁要做掌门，各种本事都要比试，不但比武，还得比琴棋书画。

丁春秋于各种杂学一窍不通，眼见掌门人无望，竟尔忽施暗算，将师父打下深谷，又将我打得重伤……”

“不过，师弟别以为他尚有一念之仁，留下了我的性命。

一来他一时攻不破我所布下的五行八卦、奇门遁甲的阵势；二来我激起了他想学全本门武功的心思……只是他逼我发誓，从那而后，当装聋作哑，不能将本派的秘密说出去……他不杀我也只是要留下我这个活口，以便逼问秘籍所在罢了……但他哪里知道我是哄骗于他？这些年他几次来找我麻烦，都给我以奇门遁甲避开。

下一次虽然不知是什么时候，但肯定还会再来……所以，师弟要早些防范才是……”

顿了一顿，他才又说道：“师父这一睡，没有三五天不会醒来，我待会儿马上要为师父合药，咱们长话短说。

师父把七宝指环给了你，师弟你今后就是本派掌门，本派内外所有事情，你可一言而决，小兄观你身边还没有得力人手，门外是小兄收的一些不成器的徒儿，都送给你，只是……不知今后掌门有什么安排？”

文昊沉吟了一下，说道：“师父的交待不敢或忘，那个师门叛徒必须要收拾掉的，只是如今当务之急还是帮师父恢复健康，不知那药可够？师弟我当初得了两根……”

苏星河兴奋的说道：“够了，还用不完呢……”

文昊却再取出一个木盒来说道：“还是给师哥收起来吧，我虽然懂些医术，想来比师哥要差的远，留在我手里，不免暴殄天物……”

苏星河如老饕见到美食，对此没有一点抵抗力，马上就接了下来，说道：“也好，师哥合了药，就留给师弟安排，不知其它……”

文昊也喜欢他那干脆劲儿，这才是这些人的正确打开方式啊，本来就是技术兵种，如何非要让他们打打杀杀的呢？

他接着说道：“师哥这珍珑……还是要继续摆下去，这里一切也要恢复原状，那叛徒早晚要来，我们就在此地会一会他，替师门除了此害。”

苏星河马上了然，上门击敌哪有以逸待劳来的爽快，忙点头称是。

文昊继续又说：“只是君子不立危墙之下，师哥的人手分我一些，我在无量山觅地替师父重建修养之所，在成功之前，另做师父隐居之地，另外，那叛徒的毒药繁多，防不胜防，尤其一种叫“三笑逍遥散”

的，师哥早些研究应对之法才是。”

“休说什么‘分你一些’，师哥说过了，他们以后都听掌门调遣……”

说着话两人出屋，来到那大石棋盘之前，苏星河朗声言道：“如今师弟到来，被师父授予七宝指环，已是本派掌门，大家上前来拜。”

说罢带头下跪施礼，其余众人亦是大喜，一起跪拜，“参见掌门师叔！”

文昊坦然受之，然后让大家起来，一一相认。

“函谷八友”

见跪拜完成，重回师门已成定局，尽皆大喜。

当下由老大康广陵率领，老二棋迷范百龄、老三书呆子苟读、老四丹青名手吴领军、老五阎王敌薛慕华、老六巧匠冯阿三、老七莳花少妇石清露、老八爱唱戏的李傀儡等，七人一齐过来，再次向掌门师叔叩谢，同时又向师父跪拜，算是再次正式归入师门。

苏星河道：“老五老六老七，你们三人带一半人手随掌门办事，其余人等随我在此地，一切恢复原状。”

文昊在此地又呆了两日，每日思索今后行止，在心里不断复盘。

那卷轴他看了，其中所绘既非地理图形，亦非山水风景，却是一个身穿宫装的美貌少女。

图中笔法工整，却又活泼流动，画中人更是栩栩如生，活色生香，便如将王语嫣这个人缩小了、压扁了、放入画中一般。

但这卷轴绢质黄旧，少说也有三四十年之久，图中丹青墨色也颇有脱落，显然是幅陈年古画，比之王语嫣的年纪无论如何是大得多了，当然不可能有人能在数十年甚或数百年前绘就她的形貌，而是另有其人罢了。

而这人肯定是那李秋水无疑了，或者说是李秋水的那个妹妹，至今神龙不见手尾的那个女人。

无崖子原意是让他持此画求教李秋水，如今却已用处不大了，不过他还是收了起来。

这七宝指环他已研究两日，还不得其法，不过他敢肯定，这不仅仅是一个指环那么简单，因为，空间有反应了……

看小说，630book

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。