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第二十三回耍孩儿妙拾五色球天仙子 3（第1页）

第二十三回耍孩儿妙拾五色球天仙子巧织七彩衣（3）

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朝天子没有去上课，因为他昨夜在海边站了一宿，再加上今天的长途奔波，此时实在是又困又累，他要好好地休息一下，就一个人回到茅舍，躺在草榻上呼呼地睡起了大觉。

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蓝蓝的天空，飘着几朵白云。

青青的绿草地上，卜算子、天仙子、满江红、木兰花、菩萨蛮、西江月、渔歌子、浣溪沙、南歌子、南乡子、采桑子、采莲子、浪淘沙、江城子、何满子、粉蝶儿、黄莺儿、小桃红、暗香疏影、水调歌头、声声慢、耍孩儿和丑奴儿他们坐在那里，都聚精会神地在听念奴娇讲课。

在他们众人当中，对学习最不感兴趣的是丑奴儿；对学习最感兴趣的是耍孩儿。

所以，当念奴娇把今天要教的十个象形文字讲解完毕，宣布下课时，昏昏欲睡的丑奴儿欢呼一声，起身跑到穿山甲跟前，兴高采烈地骑着它到野外玩耍去了。

其他人也都纷纷散去。

只有意犹未尽的耍孩儿坐在那里不动坑儿。

“耍孩儿，大家都走了，你怎么还不起身啊？”

念奴娇问道。

耍孩儿笑道：

“老师，我还没有学够呢，嘿嘿嘿……你能不能给点儿偏食，再多教我几个生字啊？”

念奴娇微笑道：

“耍孩儿，你的想法是好的。

可是，贪多嚼不烂呀！

听我的，你别急于学习新的课程，还是把已经学过的文字都好好复习复习吧。”

说罢，她迈着轻快的脚步回茅舍去了。

耍孩儿觉得念奴娇说得有道理，他就坐在那里，拿起一个芒刺和一片空白树叶，开始专心致志地刺写刚刚学会的象形文字……

耍孩儿一丝不苟地一连刺写了十几个文字之后，既觉得速度太慢又感到手腕子有些酸疼，于是，他就停了下来，想道，不行，我不能老是用这种方法写字，我得想出一个简便的方法。

耍孩儿开始冥思苦想起来……忽然，耍孩儿的眼睛一亮，“哈哈哈，我有办法啦。”

他忍不住欢笑道，猛地跳了起来，快步向远处的一片沙滩跑去。

不一会儿，耍孩儿跑到沙滩上，挑选了一片细沙，蹲在那里用双手将沙面抚平后，兴奋不已地以右手食指当笔，行云流水般地在沙纸上写了起来……

耍孩儿正写得起劲，忽然觉得脚底下冷气森森，凉透心脾。

他感到十分奇怪，忍不住退后一步，仔细打量着那发凉的地方，想道，为什么周围的沙子都是热乎乎的，惟独这里是凉冰冰的呢？难道是里面有什么东西在作怪吗？他心里带着疑问，不由得伸手扒了起来。

耍孩儿刚扒几下，一个圆溜溜的水晶球就出现在了他的眼前。

他不禁异常惊喜，急忙把那水晶球抓了起来。

“噢，好凉啊！”

耍孩儿脱口叫道，定睛一看，只见这水晶球比拳头略小些，通体透明，里面包含着红、黄、蓝、绿、紫五种颜色——再仔细看时，耍孩儿发现，在五色球亮晶晶的表面上，密密麻麻地镌刻着好多天文小字。

耍孩儿不认识，他急于要知道那些字写的是什么意思，就拿着五色球跑去找盘古。

……………………

此时，盘古正坐在河边钓鱼，耍孩儿兴冲冲地跑上前叫道：

“爷爷，我在沙滩里拾到一个五色球，这上面有好多天文，你快帮我看一看。”

说着话，他把五色球交给盘古。

盘古接过，边看边念道：

“此乃五色魔法球，有缘获得者即为此球之主人。

此球作用有二：其一，若长期把握，可强身健体，增长功力，自然而然炼成‘寒冰掌’；其二，战场上，此球可作兵器，运用自如，抛出杀敌，百发百中。”

耍孩儿闻听，不禁欢呼道：

“噢！

太好啦，太好啦，我有兵器啦！

……”

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