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48 谈心（第3页）

第二名是谁，不认识，反正是别的学校的，杨文修听了更高兴了，说：“这全乡不知道有多少名学生。”

唐老师说：“中心小学有一两百，另外全乡有十几个村，每个村每年级有四五十个，差不多得□□百一千吧。

这么多孩子，竞争还还是挺大的了，考第一名不容易。

她只丢了一分，我看了她的卷子，有道题她空着了。

是道很简单的选择题。”

唐老师问她：“你怎么把选择题给空下了？ABCD不晓得蒙啊？”

杨鑫愣愣道：“啊？”

完全不记得有这回事。

好像是看漏了。

她有点自负，做完试卷从来不检查。

唐老师也猜到了，说：“下次认真一点，别马马虎虎的。”

杨鑫有点惭愧：“我晓得了。”

唐老师说：“听说中心小学在乡镇府门口张了个红榜，写了这次考试全乡前十名学生的名字。

你们有空可以去看看。”

杨文修连忙道谢，给他找烟：“抽根烟吧。”

唐老师摆摆手：“多谢，不抽烟，我这忙着搬家呢。”

杨鑫看到他住的屋子差不多也已经搬空了：“唐老师，你也不在这里教啦？”

唐老师说：“我也要调走了，我这也是最后一学期。”

杨鑫感到怅然若失。

她再也没法见到唐老师了。

杨文修一再地感谢唐老师，说多亏了唐老师的辅导云云，唐老师却摸了摸杨鑫的头，笑说：“跟我没关系。

这小孩聪明的，她什么都懂，不用人教。

有的学生需要依靠老师，遇到好的老师就能成才，遇到不好的老师说不定就给毁了，这样的学生我兴许会有帮助。

但她不同，她有自己的学习方法，好老师坏老师对她没影响。

这孩子挺好。”

杨文修感慨说：“她父母不在家，从小也没人照顾，怪可怜的。

我就怕她学不好。”

唐老师说：“怎么会呢？有的小孩子，不需要父母教。

孩子成不成才，在于她自己，跟父母关系不大。

如果一个小孩的成绩和成就，全是父母一手栽培出来的，这孩子八成会有缺点。”

他笑了笑：“杨老师，不是我难听的话。

父母的教育在于言传身教。

其实农村这种地方，太多的父母，给不了孩子好的影响。

你在这里生活，想必也能了解。

早日脱离父母不见得是坏事。

我几年前见过她父母，跟他们聊过，她父亲不太负责任，她母亲性格粗暴，而且都没有文化，不懂教育，思想观念都非常落后。

我觉得你来照顾她，比她父母要好得多。”

杨文修叹气。

“话是这么说，只是孩子可怜。

小孩子都想跟父母在一起。”

唐老师说：“总会过去的。”

“家家情况不同，我倒不是说爷爷奶奶带就好。

这班上的小孩大多都是爷爷奶奶带，大多数爷爷奶奶都思想封建，做事粗暴，对孩子影响很不好。”

他说了一句在杨鑫听来很奇怪，几乎有点听不太懂的话：“但是爷爷奶奶的影响，比父母的影响，要容易摆脱的多。

但许多人一辈子都摆脱不了父母的影响。”

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