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二顺序 先夸中夸后夸（第4页）

正是老师及时的夸奖，肯定了这种“傻子精神”

，培养了科赫的“傻”

劲，使他最终成就了一番事业。

再来看看我的学生练习当时夸的一个例子。

陈同学：上周我在宿舍做专业课演讲的PPT，花了大概两小时才把PPT的雏形做好，但是还差一些画图，我做了好一会儿都没做好。

我室友看我做了那么久都没做好，就提出帮我。

于是我把PPT给了她，她用了不到半小时就把PPT做好了，而且还用了很多我平常没用过的功能。

我说，你这个PPT技术实在是厉害啊！

那么多高端的功能你都知道，太牛了。

没有你的帮忙，估计我还要弄很久呢。

室友听了很高兴，说：这些都是我去年暑假去坦桑尼亚实习时学的，当时学了不少做PPT的技术。

这个暑假，我在家没事还把PPT的各种功能都研究了一遍。

陈同学的感悟：室友帮我做了课件，我马上表达了感谢之情。

这里进行及时夸奖很重要，否则等黄花菜都凉了再去感谢，就收不到良好的效果。

后夸的第二种情况是延时后夸。

延时后夸，就是虽然因为种种条件限制，不能当时夸奖，但事后也一定要

表达出来。

讲个我自己关于后夸的故事吧。

1995年，我和家人到北京旅游，偶然听同行讲，第二届金话筒奖又要开始评选了。

于是我找到主办方的负责人白谦诚老师，打听评奖的具体情况。

他告诉我，后天就要在长春开评了。

我问，如果在开评前将作品送到长春，还来得及吗？他说可以。

于是我当晚就飞回珠海，向台长汇报评奖的事。

没想到我们台长非常支持，马上同意我明天就飞长春送参评节目。

第二天一早，我就赶到广州，坐飞机飞到长春，终于按时将节目送到了评委会。

由于第一次参评准备仓促，我只得了金话筒银奖。

但正是这次参评让我积累了经验，明确了方向，终于在两年后的第三届金话筒奖评选中拿到了金奖，跟白岩松、敬一丹一起站到了领奖台上。

对于金话筒奖，很多年来我都觉得是靠我自己的努力得来的，可是随着年岁渐长，我才慢慢悟出，没有贵人相助，我是得不了金话筒奖的。

1999年，我的老台长彭大鹏退休了。

回想起与他相处十年的往事，我才突然醒悟，自己在事业上的每一点进步，都跟老台长的关心、支持和提携是分不开的。

老台长就是我职业生涯中最重要的贵人。

在欢送会上，我终于表达了自己内心的感恩：彭台长，您就是我的贵人，没有您就没有我的今天。

感恩的话我虽然说得有点晚，但我说出来了，让老台长听到了，我也就不后悔了，内心就踏实了。

而且从那年至今，每逢过年过节我都会登门看望老台长，感谢他对我的培养。

当然，如果拿当时夸和事后夸相比，还是要选择尽量当时夸，如果条件确实不允许，那也不要忘了事后夸，因为夸了总比不夸好。

这“三夸”

的作用概括起来就是：先夸——先声夺人，掌握主动；中夸——“推波助澜”

，巩固气氛；

后夸——绕梁三日，余音不绝。

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