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七百七十一（第5页）

“路透社”

，他反复琢磨这个网名，越琢磨越觉跟某个人有关。

是他吗，难道真的是他？

“小苏。”

黎江北猛地叫了一声，叫完，才记起助手小苏不在，去了新校区。

按搬迁方案，第一批搬往新校区的，是江大一至四年级本科生，研究生院暂且留在老校区，等二期工程完工后再搬。

黎江北本可以不搬，谁知校方硬是在新校区也给他按排了办公室，意思很明确，校方不愿意他留在老校区，尽管校方说法很客气，让他在两边都有休息的地方。

黎江北去孟荷家后，小苏急着赶往新校区，他要紧着将黎江北的办公室收拾好。

这是助手份内的工作。

电脑前闷坐了一会，黎江北起身，对这个“路透社”

，他已心中有数，尽管他还想不通，这人为什么要这样做，做这些对他一点好处也没啊，而且从道义上讲，这人也不应该这样。

然而世上的事就是这样，越是不可能，它却偏偏就越有可能

他决计静观其变，看看江大掀起的这场轩然大*，到底能吹来什么？

第二天，盛安仍主持召开调研组第一次会议。

会议在盛安仍下榻的金江宾馆举行，参加者只限于调研组十一个人。

黎江北因为晚上没休息好，感觉有些疲累，开会前五分钟，他吃了两片药。

自从妻子出国后，黎江北就患上了失眠症，近来症状有所增加，半年前他开始偷偷服用这种进口药，借以提神。

盛安仍今天情绪很好，脸上破例有了笑，大约是没有地方领导参加，会议开得相对轻松。

盛安仍先是讲了一番这次下来的目的，其实这些不用讲，大家心里都很清楚。

不过盛安仍谈到一点，让与会者感到意外。

他说：“从原则上讲，调研组应该接受地方党委的领导，在地方政协的支持下开展工作，但领导与支持，并不是要捆住我们的手脚，而是要我们更大胆地放手工作。

这次调研不同于往常，这次是找问题，找不足，挑毛病，有针对性地拿出解决办法，为即将召开的全国**提供充足的一手资料。

希望委员们能把这次调研跟平日的工作结合起来，有侧重点地开展工作，力求事半功倍。”

这话虽然委婉，但却透露出一层意思，就是冯培明昨天在会上定的调子，对调研组只起参考作用。

调研组应该坚持调研组的方向。

盛安仍讲完，请大家畅所欲言，酝酿一下工作到底该如何开展，特别想听听江北省三位委员的意见。

师大刘教授第一个发言，他谈到一个问题，变革时期教师的道德情操还有敬业精神。

这是刘教授最近研究的一个方向，结合师大教师队伍思想状况的变化，他无不痛心地说：“处于社会大转型大巨变中的高校，还能不能坚守住灵魂的最后一道防线？师道在滑落，校园在受污染，拜物教拜金主义等思潮的泛滥，已严重伤害到我们教育的根本，这股风气不抵制，高等院校就有可能成为现代文明的一个祭坛。”

“没那么严重吧？”

一看刘教授如此激动，盛安仍笑着问。

“比这怕更严重”

刘教授大约也是昨晚没睡，就这个话题准备了厚厚一沓资料，黎江北担心他讲个没完，刘教授有这个毛病，只要一逮着讲话的机会，就恨不得一个人把时间用完。

还好，今天的刘教授没展开，只是点了几个要点，请求调研组能把高校教师队伍的师道精神作为一个课题，加强调研。

盛安仍点头说是。

接下来是党校林教授，相比刘教授跟黎江北，林教授的政策水平要高，讲话原则性也强。

他简单谈了…，第一，调研要充分尊重江北高教事业的客观背景，江北地处改革前沿地带，经济发展相对活跃，高教事业的步伐也比其它省份要快，步子一快，就有踩不实的地方，不能把它笼统地归结到问题中去。

第二，既然是为**做准备，就要多看正面，多总结正面的东西，正面的东西总是能鼓励人。

第三，要把个案跟普遍事实区分开来，不能以点代面，犯是悲观主义的错误。

说这话时，他的目光别有意味地扫了黎江北一眼，这一眼扫的，黎江北脸上火辣辣的。

盛安仍客气地说：“谈得好，林委员谈的这…，值得我们注意。”

说完，目光伸向黎江北，等待他发言。

黎江北原本打算要在会上谈一谈民办高教，听林教授刚才这么一说，他转了话题：“我同意林委员的观点，江北高教这些年走过的路，虽说艰难曲折，但也取得了丰硕成果。

闸北高教新村，就是江北高教事业走向新时代的一个里程碑，我建议，调研组应该把闸北高教新村作为重点，深入下去，认真总结经验，让它对全国高教事业，都能起到一面镜子的作用。”

黎江北特意用了镜子这个词，他发现讲出这个词时，一直竖着耳朵听的林委员脸色动了一下，泛出一道绿光。

“好，这个建议好。”

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