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第一千零五十一章 教育（第1页）

“我的绩效改革可是作为全省的先进典型推广的啊，大家都觉得很好，包括老师和家长，都觉得挺好的，你怎么就能找出问题来？”

刘好好半开玩笑道。

“那是因为你们最看重的就是成绩啊，除了成绩之外，你们什么都不关心，嘴上说要德智体美劳全面发展，可是做到了吗？我们连体育课都被占用改成数学课，美术课改成语文课了，还谈什么体和美？德和劳呢，也是统统往后站，只要学习成绩好，一切都好商量。”

“庄重远同学，你对这个绩效制度怨念很大啊，一说起来就滔滔不绝的。”

刘好好挑眉。

“妈，我是对事不对人，经你提醒之后，发现这项制度，还有很大的改进空间。”

“那你有什么好的建议？”

“你会推行这一项政策，一定也是经过深思熟虑，经过许多人论证的，我现在可以发现这项制度的缺陷，但是仓促之间肯定想不出什么改进的建议，你总得给我一点时间啊。”

未未很认真地说。

刘好好欣慰地看着未未，他的稳重很像庄立军，从来不会信口开河，他说出的话一定是经过自己深思熟虑的，哪怕明知道她只是和他随口闲聊，也很认真地为自己的每一个字负责，他勤于思考，口才也好，但并不会像很多人那样夸夸其谈。

刘好好回头和庄立军说起这件事的时候，庄立军也难掩得意，“到底是咱们俩的孩子，就是比其他孩子强，也比我那时候强，我小时候可从来不会想这些。”

“哪能和你那时候比？你从小就满大院的疯跑，也没人管，现在的孩子从小都读书看报，一代都比一代强，只能横向比较。”

“横向比较，我儿子也不输给任何人。”

庄立军满脸都是为人父的自豪，“这小子从小就机灵！”

“王婆卖瓜，自卖自夸。”

“我就不信你心里不是这么想的。”

庄立军不无得意地说，“不过，未未这么优秀，也多亏你教养得好。”

庄立军向来拎得清，在教养儿子这件事上，一向都是刘好好做主，所以儿子有出息也是她的功劳，如果不是她那一套与众不同的先进教育理念，未未也不会成长成现在这样独立有主见的模样。

对于刘好好来说，虽然习惯了庄立军三不五时变着花样地说些甜言蜜语，但每次听到的时候还是觉得十分受用。

无论是刘好好，还是庄立军，他们的工作都太忙了，得意劲儿过了之后，也就将这件事抛到九霄云外去了，谁能想到刚放暑假，未未就真的拿出了一份方案。

“你昨晚半夜才睡，就是为了做这个？”

刘好好不赞同地说，“你现在还在长身体，睡眠对你来说非常重要，尽量不要熬夜。”

“这段时间我一直在思考这件事，好不容易考完了，有了时间，不马上写出来我也睡不着，与其躺在床上浪费时间，还不如把我的想法写出来呢。”

未未自知理亏，乖乖地保证，“妈，你放心，我今天一定早睡，把昨天失去的睡眠补回来。”

“失去就失去了，哪里还补得回来，你千万不能抱这种想法。”

刘好好板着脸，“你忘了守玉外婆说的了？小孩子最重要的是吃好睡好锻炼好，你现在还没到可以熬夜的时候……”

“哎，我觉得儿子做的这个方案还挺有道理的，你先看看……”

庄立军笑着拉着刘好好看计划书，和未未交换了一个心照不宣的眼神。

刘好好怎么会看不出他的刻意，别看庄立军在外头挺严厉的，但在家里一向是唱白脸，舍不得说未未半句，两人成天都是父慈子孝的。

刘好好没好气地白了他一眼，到底是没有再唠叨未未。

“教育的本质是什么？妈妈你曾经说过，教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂……”

未未认真地做出演讲状。

“不是我说的，是德国哲学家雅斯贝尔斯说的，他是……”

刘好好立刻纠正道。

庄立军不赞同地看了刘好好一眼，她立刻反应过来，不好意思地朝未未举手示意，“是我的错，不应该随便打断你，对不起，你继续。”

他们家实行的是民主集中制，从来不搞封建家长那一套，无论是未未，还是庄立军对她的道歉都觉得是再正常不过的事情。

未未点点头，表示接受了她的道歉，继续说道，“在这个论调的基础上，称赞老师是辛勤的园丁，就是错误的，老师和学生应该是平等的，区别是大树和小树，而不是园丁和树苗。

老师觉得自己是园丁，那么他所照料的所有树苗都应该按照他的规划来成长，绝对不允许谁横生枝节，否则就要被无情地修剪，以保证所有的树苗都长得整整齐齐，一模一样，但是世上连两片相同的树叶都找不到，又何况是树苗，是人呢？人之所以成为人，是因为有灵性，就是这一点让将我们同动物、植物和机器彻底区分开，但如果教育抹去了人性，这样的教育就是失败的。”

“说得好！”

刘好好连连点头，未未的话说到她心里去了，很难想象这些话出自一个中学生之口，可见未未平时没有少读书，少思考。

未未得到了她的鼓励，浅浅一笑，露出两个小酒窝，继续往下说，“我听小姨小舅和俊华舅舅他们说，妈妈你当初在村里当老师的时候，经常带着他们唱歌、画画，给他们讲故事，读诗，还带他们爬山看日出，在一起谈心……过去这么多年了，这些都还留在他们心里面，成为温暖的记忆，影响了他们的人生，他们取得的成绩未必有多好，小姨甚至主动不想念书辍了学，但是这样的教育还是成功的，因为他们的灵魂得到了真正的滋养，就算早早离开了校园，他们也能把握住人生的大方向。”

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