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弟弟不啃声了，爸爸知道弟弟是答应了，就把弟弟抱上台去，两父子合唱《花儿为什么这样红》，妈妈伴奏。

爸爸唱着唱着，就把声音放低了，最后就只听见弟弟一个人在大声唱了。

唱完之后，全场的人都跟着弟弟大叫一声：&ldo;阿米尔，冲！

&rdo;弟弟吓愣了，忘了追究怎么没人扶他下自行车。

听说那次让爸爸在医院落下一个浑名，叫做&ldo;阿米尔葱&rdo;，简称&ldo;阿葱&rdo;，因为k市人&ldo;冲&rdo;&ldo;葱&rdo;不分。

调皮的护士碰见爸爸，总爱问：&ldo;阿米尔，还有葱呢？&rdo;（24）弟弟从很小的时候就开始打乒乓球，而弟弟的第一任教练竟是奶奶。

弟弟小时候没上幼儿园，在家跟奶奶玩。

家里没什么玩的了，奶奶就带弟弟到附近的小学去玩。

奶奶以前在那个小学教过书，学校看门的一见是这祖孙两，就把校门打开让他们进去。

学校里有几个乒乓球台子，水泥砌的，中间没球网，只高高低低摆着一些砖头，算是球网。

奶奶带弟弟去打了一次乒乓球，弟弟就着迷了，以后就天天拉着奶奶到学校去打球。

刚开始，用的是一付胶合板球拍，没海绵，接球的时候，声音极为铿锵。

奶奶怕吵了附近教室里上课的学生，就跟弟弟两个人到一个离教室比较远的很旧的台子去打。

奶奶不会打球，连发球都不会，只能把球往桌面上一砸，再用球拍送过去。

弟弟很快就学会了奶奶式发球法，两祖孙就你发过来，我发过去，好不开心！

乒乓球台子前经常站人的地方已经踩出了一个坑，一下雨，就积满了水。

如果要等水晒干，常常要好几天。

弟弟等不得了，有水也要去打。

奶奶无法，只好给两个人都穿上长统的胶鞋，站在水坑里打球。

有一次，奶奶脚下一滑，差点摔跤。

弟弟对奶奶说：&ldo;你就在这里等我，我去拿小桶来。

&rdo;奶奶不知道他要小桶干什么，也不放心他一个人跑回家去，就跟着弟弟一起回去。

弟弟找了一个小桶，一把小铲，对奶奶说：&ldo;我挖沙把坑填起来，你打球就不滑了。

&rdo;弟弟不让奶奶帮他，叫奶奶站在坑边休息，他一个人飞飞地跑来跑去运沙。

桶子小，要跑很多趟，常常是填坑的时间多过打球的时间，好在打球也只是为了混时间。

在混时间面前，填坑跟打球是平等的。

奶奶站那里看弟弟运沙，帮忙踩踩平。

奶奶见弟弟跑得满头大汗，很感动，有人从那里过，奶奶就对人炫耀：&ldo;你看我外孙心肠多好，叫我站这，他去运沙，我享福了。

&rdo;（25）后来静秋陪弟弟打了几次球，弟弟就琢磨出谁的水平高了，一有机会就缠着静秋，要她带他去打球。

静秋读书的时候就是校乒乓球队的，有一次还得了全市中学组的女子单打冠军。

她有一付很好的球拍，两面胶的。

那球拍有点重，刚开始弟弟一只手还拿不动，只能两手抱着打。

但就是这样，他也打得很开心。

静秋当时在那家小学教书，见弟弟喜欢打球，专门去要了学校乒乓球室的钥匙，晚上把弟弟带到那里去打球。

弟弟哪见过木头的球台，当即就爬上去打两个滚，还把球网摸了又摸，兴奋之极。

静秋教弟弟打球，从握拍教起，再教他发球，教他接球。

弟弟学发球学得很快，但接球却有点接不住。

静秋觉得很奇怪，就试着蹲在地上，让自己跟弟弟一样高，感觉一下弟弟接球的时候是什么状况。

等到她让自己的头跟球台一样高的时候，才发现很难判断球在什么地方，只有在球跳得很高很远的时候，才能看见球。

静秋说，弟弟真不简单哪，完全象是头埋在水下，却要接水面上的球，能接住真是不错了。

可惜学校的球桌，不能把桌子腿锯矮，只好将就打了。

但弟弟耳聪目明，反应敏捷，静秋把球送到离球网较远的地方，弟弟就能看见，并且能接住。

很快，弟弟就能跟静秋打几板了。

两个人常常是数着数，看看能连续打几板。

弟弟总是跟自己定个指标，说今天我们一定要打到多少多少板。

两个人就坚决打到那么多板，不然就不回家。

（26）弟弟上学后，仍然喜欢打乒乓球，课间十分钟都不放过。

放了学或者周末的时候，弟弟都会拉着爸爸或者静秋去打球。

爸爸见他这样喜欢打球，就把他带到市体校办的少儿培训班去，看人家收不收。

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