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第二节 负情正价（第1页）

看到负面情绪中的积极动力

阿丹前两天因为考试没考好，心理有挫折感。

她一直责怪自己平时不够用功，考前没好好准备，考试的时候没仔细看。

她感觉自己低人一等，因而很灰心。

于是，她故意远离人群，一个人躲在角落，黯然神伤；

洋子把她的朋友小红最为心爱的偶像签名照给弄丢了。

小红很生气，但她想到洋子是她最好的朋友，怎么可以对她生气呢？而且生气是不好的，万一失控怎么办？而且洋子也许就不跟她交朋友了，因此，小红对这件事二话没说。

虽然这样，她还是心有疙瘩，无法再像以前一样对待洋子；

孜孜在演讲比赛预赛中表现不好，如果在第二轮比赛中没有很好的成绩，她将被彻底淘汰，无缘决赛了。

她感到非常沮丧。

但她很快调整过来。

她对自己说：“上次没有发挥好只是因为我前一天晚上没有休息好。

现在，我完全没必要为下一次的比赛担心。

结果如何，不必去管它。

但首要的是，要展现出自己最好的水平，要有这个自信。

不能自己把自己打败。”

于是，她的消极情绪立刻转化为一种放松的心态，一种坚定的信念。

结果孜孜在第二轮的比赛中成绩优异，而且最终夺取了演讲比赛的第一名。

以上三个故事呈现出的是对待负性情绪的三种态度与处理方式。

第一种：放任型——当负性情绪产生时，任由其牵制自身的一切思想、感受和行为。

影响层面小一点的包括个人心情不愉快、生活功能受到限制；影响层面广泛一点的包括人际关系出现问题，更严重的是他们可能因一时冲动，做出严重的举动，造成生命、财产的损失，后悔莫及。

第二种：压抑型——由于对负性情绪感到害怕、恐惧，担心自己若感受到生气、愤怒、悲伤、沮丧、紧张、焦虑等情绪，情况会更加糟糕，甚至会发生无法预测的后果，或者认为一个理性成熟的人不应该表现出自己的负性情绪，因此就极力压抑、控制自己的情绪。

但是，但是，没有表现出的情绪，并不表示没有情绪，所以原本被引发的情绪仍会间接地影响自己或者人际关系等。

第三种：积极应对型——承认负性情绪产生的合理性，允许这种情绪的存在并坦然接受之。

但并不由这种负性情绪来控制自己，而是积极应对，冷静分析情况，分析问题产生的原因，并进一步地将负性情绪转化为积极情绪，使其朝着健康、良好的方向发展。

第三种类型的处理负性情绪的方式，在心理学中形象地比喻为“从柠檬中提取柠檬汁”

的策略，指的是从坏事中获得好事或者从痛苦的经历中发现有益的东西。

柠檬象征着辛酸与痛苦；柠檬汁象征着甘甜与快乐。

酸与痛的生活中蕴藏着获得快乐的机会。

当负性情绪时，如果人们能换个角度看问题，他们会发现眼前的逆境和痛苦正好能使你获得一种机会去得到快乐。

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