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第254章 突发事件 全省高考预演（第1页）

学校想成立小工厂，这消息在老师中飞快传播。

大家都激动坏了！

老师们虽然激动，对于学生们来讲，却没有什么太大的触动。

大家只是在听到段天杰提炼出了甘油后，发出几声赞叹。

然后就低头继续写试卷。

现在，其他科目的老师也渐渐开始出试卷了。

虽然没课后作业，但这些试卷能要了学生们的半条命。

什么素质教育什么快乐教育什么减负……

先让这些孩子考入大学后再说吧！

至于最终得到的是高分低能还是高分高能的学生，其实都不是现阶段该关心的事情。

大学就那么几所，一年就招收那么多学生。

你不拼命，别人就拼命了！

别人拼命，改变了一生。

你不拼命，回家务农。

刚来学校没多久的英语老师乌秀梅坐在办公室里，正在批改学生们刚刚交上来的模拟试卷。

模拟试卷是方新亭联合副校长出的。

乌秀梅有数年的教学经验，正经师范毕业，英语水平很不错。

来了一中后，很欣赏这里的学习氛围。

看了看时间，马上就要到方新亭的课了。

乌秀梅飞快的把东西收拾一下，抓着课本和笔记本就去了高二一班。

旁听的老师很多。

进了高二一班后，默契地找个地方坐下，一声也不吭。

方新亭这堂课讲得是英语。

为了加深学生们的理解，不时的提问，让学生们大声朗诵。

上完了课，乌秀梅习惯性的开始整理笔记，将各种重要知识进行连线。

然后，她就听到高二一班的几个学生在用英语争执着什么。

学生们的语速很快，有些单词比较专业，她没听明白。

可是结合上下文，她也能听个七七八八。

“……加无水乙醇约40mL在50℃水浴中振摇溶解，放冷后，移置100mL量瓶中，加无水乙醇稀释至刻度，摇匀，即得。”

段天宇说完后，抱着双臂呵呵几声冷笑。

“那我想问问你，色谱分离怎么搞？”

孔渊渟板着脸，用英语回答，但是说到色谱分离和液相色谱仪时，他不懂这两个单词，只能用汉语表达：

“不要告诉我，你能搞到液相色谱仪。”

段天宇原本能回答的，可是想到方新亭的话后，故意装出回答不出来的样子，求救般地看向段天杰：

“天杰，现在怎么办啊？”

段天杰犹豫了一下，虽然很不想介入这场争执，可是看到哥哥一直在向他求救，便站起来，用很小的声音：“用紫外分光光度计也可以。”

段天宇立刻点头：“对，紫外分光光度计。”

孔墨妙在一旁思忖了片刻，在心里组织好英语，然后试探着出声：“紫外分光光度计可以测定辅酶Q10的含量？”

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