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第289章 老师只想对你们说几声谢谢（第1页）

听到方新亭一回来就直奔县一中。

很多准备在家休息的老师匆匆忙忙的从家里赶过来，准备旁听课。

对于老师们来讲，听方新亭讲课也是一次提升的机会。

老师们到达的时候，班里的学生们已经把今年的高考试题全部给做完了。

“我检查了一下各位同学的卷子，高二一班的做题正确率还是喜人的。”

“其他班级的卷子，我发现第六题，第八题，错误率有点高。

最后一道附加题，几乎没人能做得出来。”

“这个错误率，可能和你们平时使用公式时的观念有关系。

接下来我要讲的，是如何灵活套用公式……”

说到这里，方新亭看到很多老师走进班级。

“本次高考所出的题与以往所有的高考题目完全不一样，我暂且称之为活题。”

“不管是圆柱的体积，还是复合函数的单调性，又或者定义域，或者二次函数，分步乘法……这些公式我们全部都学过。”

“本次高考，大致采用的思路就是题中有题、公式套公式。”

“由于我们以前没有接触过这种出题思路，所以在看到题时会有些茫然，无从下笔。

那么，如果我们在明年高考时遇到这样的题该如何解呢？”

“我下面从第一道大题开始讲起。”

方新亭一边讲解一边开始写答案。

在写答案的过程中对这道题进行深入浅出的解析。

其他班级的学生很少有机会听方新亭讲课。

听方新亭讲解高考试卷，对于他们来讲也是一次难能可贵的提升机会。

对明年的高考有很大的帮助。

虽然方新亭没公布分数，但看到答案后，再和自己试卷做比较。

学生们就知道了分数。

“我们结束了一个学期的学习，两个月后将要进入高三。”

方新亭说起暑假里的具体事务。

“有几个学生要参加全国高中数学联赛，所以，高二一班在暑假期间也是会开着门的，只不过没有早晚自习。”

“如果你们想来听课，可以来！

不收补课的费用。”

方新亭说到这里，笑了起来：“看到你们今天做的高考试卷，我有一种非常欣慰的感觉。”

“老师只想说几声谢谢！”

“谢谢你们听我讲课！

谢谢你们认真学习！

谢谢你们从来不让我失望！

谢谢你们努力攀登学习的高峰！”

方新亭走到课桌旁，冲着学生们鞠躬。

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