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第323章 两指宽的纸条卖了二十万（第3页）

方新亭递过去一张两指宽的小纸条，先用手盖着：“教授，你如果想看到这张纸条，需要做两件事情，一是替我还一份信用卡账单，价值二十万。”

“二是，以康奈尔教育学院的名义，向中南省发出进修邀请！

邀请中南省的教师前往康奈尔教育学院进修。”

“你们教育学院，负担教师的进修费用和生活费用。”

听到这苛刻的要求，布朗教授不怒反喜：“它竟然值这么多？”

“教授，它值这个！”

方新亭的手指轻轻叩了一下桌面，“你要看吗？”

“我要看！”

布朗教授在看到方新亭刚刚的那份教育学院文章后，已经彻底折服：

“二十万美元，我马上就可以替你还。

进修邀请，我需要慢慢运作！”

听到这句保证，方新亭缩回手。

他的手刚一缩回，布朗教授迅速抓到桌子上面的纸条，翻开。

“让一线教师参与政府教育决策！

教师要为州和地方的教育决策做出贡献，因为这些决策让所有学生有机会从高度合格的教师那里进行学习。”

“上帝！”

布朗教授幸福的闭上眼，“原来上帝不曾抛弃我！”

“方！

你是我最值得信赖、最敬爱的朋友！”

布朗教授冲着方新亭伸出手，“我的朋友！

方！”

“只不过你以前精英派教育的主张要稍稍换一下，不过不要太明显，要慢慢的转移……”

“哦？这个？无所谓的！

反正我昨天已经在电视上说过公平两个字了！

我现在就可以转换，毫无压力。”

“你可能会失去一部分粉丝了。”

“没关系！

会有新的粉丝跟随我。”

说到这里，布朗教授突然来了兴趣：

“亲爱的霍尔金，我们什么时候再举行下一次辩论。

趁你现在热度正高，不抓紧时间举办下一场，你会失去很多广告商。”

霍尔金教授耸了耸肩：“今天上午卡内基和我联系过，说要为我成立一个基金会。

我要把基金会的事情搞清楚，再举办下一次辩论。”

“哦，上帝啊！

卡内基？”

布朗教授羡慕的眼珠子都绿了。

见到他们相谈甚欢，方新亭打断他们的交流：“可以开饭了吗？我饿了。”

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这一章里教育学院的几段话资料，来源于霍姆斯小组于1990年发表的《明日的学校》

霍姆斯小组（HolmesGrou

）成立于1985年。

由美国数所研究型大学教育学院院长和研究机构的主要领导人组成。

霍姆斯小组在美国进行了10年的理论和实践研究。

霍姆斯小组代表着美国的教育方向。

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