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第4章 入厂（第1页）

距离公司组织入场教育的前一个周，我都是在自己单位上班。

由于刚来，我不熟悉工作流程，基本都是在熟悉环境。

期间最多的就是主动承担一些年轻人跑腿的事情，比如早上早到单位后，抢先打扫办公室卫生、拖干净办公室的地面，再帮助擦拭桌面、柜子的灰尘等，再后来就是每日要和其他科室员工一样，出分厂门进总厂门，跑五百米左右的距离，拎热水瓶去打开水。

等这些每日工作的完成后，也学着和大家一样坐下来喝喝水。

这些天，王科长安排我跟几位主管分厂车间的师傅，利用下车间处理问题的机会，跟他们去熟悉一下不同的地方，学习他们如何处理问题的方法等。

有时候，王科长去处理问题，要使我当时在办公室空闲着，总会喊我与他同去。

在去总厂或分厂基层单位的路上，王科长总会传授一些工厂技术协调和工作如何开展的方法和思路，有的细到诸如某个问题先找那个部门、哪些些人等等。

刚开始，他讲太多我都有些记不住了，但表面上还不能表现出来，等回到办公室，赶紧把一些过程或者细节记在一个小本子上。

就这样，一周也就乎乎的过去了，期间单位里的同事或近邻其它科室的部分同事，我也开始有了接触或逐渐搭讪起来了，有时候在进出其他单位的路上，也会遇见不同的同事和领导，我小心翼翼的互相打着招呼。

有时候，在处理现场或问题协调会上以及某个车间，常也能见到小张老乡的身影，毕竟当时他是主管和处理产品质量问题工作，且与我们科里技术业务问题有交叉和联系，除了工作外，也会有一些其他的调侃话语。

慢慢地感觉能在这里有个这样的老乡也真幸运，起码孤独和刚开始工作的陌生感没那么强烈了。

在接下来的半个月内，入场教育正式开始。

记得那是一个周一的早晨，按照上周五所接到公司的通知，接下来的周一，公司上班号声一响起，本年度所有分配进公司的学院员工，三三两两，来到了位于公司西厂门口西面。

当时，那里是公司教培中心的办公地。

进了大门是个小院子，南北都是一层平顶的教培员工办公所在地，最里面是间南北走向的大教室，两边各开着大门。

我从后面的门进入教室，这是间阶梯教室，黑板在北面，从讲台开始往后地面徐徐升高，教室里的桌子固定在地面上，分成四纵列有两个走道。

由于是夏季，头上的间隔等距的四个吊扇呼呼旋转着，黑板上红色粉笔写着大大的四个字“入厂教育”

。

我挑选了个靠近西面窗户中间的位置坐了下来。

稍许，大家都陆续到齐，进来一位身着工厂职业装的师傅，一一点名。

随着最后一名同学答完到后，他开始了对其后入厂教育具体安排的宣读。

当时的入厂教育分成两周，大体是两个阶段，前期是课堂教育，分别是工厂介绍、纪安教育、生产情况等，后期是工厂参观、劳模座谈等。

每个阶段的结束，还要写总结和感受等。

随着入厂教育的开展，我开始从方方面面对未来工作的公司有了大体的轮廓了解，还有就是在入厂教育的过程中也逐渐和同年来公司新员工有了接触。

当年，各校分配进厂的大中专学员中，得知当年我们大学进厂包括我总共有四人，三男一女，一个男生是厂子弟，另一个男生徐同学，和我同系却不同专业，当时大学时候和他曾经在一起上过公共基础课程，但那个时候不是很了解，大概是因为他不爱运动的缘故，但凡在篮球或足球场上的陕西籍老乡我都认识，唯独他，只是在学校宿舍楼道来回走动中有过见面的印象。

因为是一个学校的缘故，在进厂从入厂教育开始我们就开始熟悉了。

徐同学也是从西安周围郊县的农村考学出来的，对工厂而言和我一样，属于外来户口。

我们一起同住进公司的单身大院，他所住的二号楼房在我宿舍的南紧邻一栋，他被分配到公司工研所的一个车间工艺室。

随后的时间，乃至在公司的岁月，他成了我平日里仅次于小张老乡最要好的朋友之一。

下班后，我们也经常来往于彼此的宿舍之间，随着日子的继续，他宿舍所在的几个单位工友也逐渐都熟悉了起来，大家几乎都是科班出身的，彼此都或早来公司年代相差几年之内的偏多。

但入厂教育留下印象最深刻的还是当初的入厂参观，第一次大家排着整体队伍进出公司各分厂、车间，工厂里宏伟厂房、忙碌设备和员工身影，让我激动了几日。

几日参观下来，就一个印象“工厂真大”

。

后来，随着我们户口关系的办理，其中有一项就是去医院办理职工医院病历本，当时自己感冒看医生，在就医的期间碰到了入厂教育期间的一个女学生，当时她在我就医的科室做护士实习，由于有入厂教育的亲历，大家早就见过面，于是也就闲聊了几句，得知她也住在单身大院，也算是个熟人。

在对医院各窗口和办理就医本不熟悉的情况下，她带领我楼上楼下的跑，办理各种手续，我也很是感激。

之后，得知她叫女王同事，后来我们也经常在进出单身大院碰面，互相友好的打招呼。

她常和一个同年分配进厂并同在医院的女孩走在一起，从她口中，我也知道她叫女李同事，在职工医院儿科当护士，她们是一所护士学院的校友，难怪形影不离。

在入厂教育期间，我也结识了工艺处的一帮小伙子，按照分配进工厂总人数占比，他们那里是分配的年轻人最多的。

和他们都是相识在入厂教育期间，但真正相知和开始沟通却是起源于足球。

最熟悉的就是一个高个子，人机灵和精干，叫男李同事。

那是期间的某一天，我们入厂教育完后的下午五点多，回到宿舍我，透过窗户看到他和几个小伙在宿舍大院里踢足球，我一下就兴奋了起来，换上学校踢球的衣服，我就加入了他们，这就是我们最初认识的开始，随后工余的时日，单身大院和公司足球场上，我和他乃至他们几个中的很多人见面多了起来。

踢球娱乐的同时，大家也就开始彼此熟悉了起来。

看得出，男李同事在他们单位是最受那帮哥们推崇的一个人。

后来，在入厂教育自我总结的中，我总结了入厂教育的三条心得：一是入厂教育使我们实现了最初角色的转变，即从学生转变了员工；二是通过入厂教育参观和交流，初步了解了工厂的大概情况；三就是在入厂教育过程结识了一帮新员工，包括我的小张老乡、医院的护士、工艺处的男李小利，还有我的校友徐同学等等。

作为入厂教育后期的重要礼物，全体新进厂的学生和公司各级领导，在公司中厂门口的办公大楼前，照了一张珍贵的合影。

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