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第二十六章 生活回归正轨（第1页）

买新手机，替夏含煜上户口，给两个孩子转学籍，和以前的同事一块儿吃饭……

刚刚从远方归来，就进入忙碌的生活节奏。

两个星期过去，一切终于回到正轨。

夏景之在8月14号回县医院报道，赵红袖则守在家里，替两个孩子补课。

夏含清在前进小学读过四年书，按道理该升五年级，但有一点不能忽视：她的实际年龄不满八周岁。

虽然，小丫头不乐意，非说自己九岁多——前进村的人按农历记岁数，而且是记虚岁，夏含清生于庚辰年末，按这算法确实是九岁。

但赵红袖不能这么算啊，像夏含清这样的，放临水小学也就是二年级小朋友，放在她支教的那地方，甚至可能才刚入学呢！

偏偏，她想让小丫头留级，小丫头坚决不答应。

也不知怎么地，她就认定，只有学习不好的人，才会留级。

乡村小学的教学质量，肯定不如县里的临水小学，这一点，赵红袖和赵不亮都很清楚。

就算再怎么用心，很多差距是没办法弥补的。

例如数学考卷上的“思考题附加分”

，在前进小学，都是只有前几名才能做出来的题目，可对于临水小学的学生而言，只是必得分，基础题。

他们追求的，是奥数竞赛名次。

倒不是说，拿奥赛名次才是好学生，但很显然，大环境的不同，对各自发展的影响造成很大差异。

而且，乡下的学生越来越少，县城的学校遍地开花，大势所趋，生源和师资都在向县城涌动，像夏含清这样的经济条件，却在乡下读四年书，说出去反倒很奇怪。

但凡有点儿钱，谁不把孩子往县城送？

夏含清刚到前进小学的时候，那里还有12个班，五百多个学生。

而现在，据赵不亮统计，预报名9月份入学的孩子连两百个都不到。

很显然以后只会更少。

前进小学是黄桥乡第二大的小学，接收附近几个村子的学生。

学生变少，不是因为村里的孩子变少，而是他们都去了镇上或县城。

支援教育，却让自家儿女在这一块受委屈，赵红袖对上夏含清和夏含煜，心里不无愧疚。

好在，赵不亮和毕艾华照顾他们很用心，夏无意和陈萍也很爱护他们。

县城的孩子用多媒体设备上课，他们也可以用家里的电脑去看世界。

县城的孩子组队去参观博物馆，他们也可以到长生村，把老屋里的古董当玩具。

“算出来四边形ABCD的面积是25平方厘米，减去阴影部分三角形面积9平方厘米，所以……嗯，答案是16平方厘米，妈妈，试卷我写完啦！”

下午五点，兄妹两趴在书桌上完成赵红袖布置的作业。

正在阳台看书的赵红袖闻言，几乎能听出女儿声音里的急切，她微微一笑：“行，放那儿我等会去检查，你去玩吧。”

“欧耶！”

夏含清欢呼，小声地问夏含煜：“哥哥写完了吗？”

夏含煜放下笔：“写完了。”

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