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十四 间幕（第1页）

阳光灿烂的上午。

青石板的街道已刚刚被太阳晒得发烫。

苏择坐在酒楼的楼顶，朴素的酒菜摆在自己面前。

“尊上，昨天晚上的新闻看了吗？”

王晗请求通话的申请，敲响苏择的“意志频道”

。

作为仅有的六名高等魔族之一，他的通讯权限优先度曾经是所有高等魔族中是最低，但是如今已经仅次于魔傅，可以让苏择不具备拒绝的权利。

比他通讯权限更高是魔傅，但是魔傅是一只猫，一只目前智力相当于十岁孩子的猫！

“就是新闻联播所播出的《枪支管理法》新条例对吗？”

苏择无奈的说道：“你已经不是第一个了。”

苏择说到这里，不由想起早上观看新闻：

“今天早上，国务院的代表再次颁布《枪支管理法》新条例，正式规定‘所有具备远程能量攻击能力与大规模破坏性’的武器，都将作为管制武器，禁止任何人非法持有；同时，所有在管制区（即非殖民区的国土）强行持有（强行召唤投影）与使用管制武器的行为，都将视为刑事犯罪，任何单位或者个人违反法律规定持有、制造、买卖、运输、出租、出借管制武器都将受到严惩。”

“根据国度，任何单位和个人对违反管制武器管理的行为有检举的义务，国家对检举人给予保护，对检举违反管制武器管理犯罪活动有功的人员，给予奖励。

国务院的代表，也再次警告诸如符文教派、真一派、太合门之类的邪教组织，不要在继续倒卖非法武器，研制非法武装，诸如吉尔加美什*冲击钢、因陀罗*雷光弩、阿尔戈斯*战争之矛等等，以刀剑器械所改造具备强大破坏力的能量武器，并且停止一切可能破坏社会治安秩序，造成各种违法行为……”

吉尔加美什*冲击钢、因陀罗*雷光弩、阿尔戈斯*战争之矛！

苏择忍不住偷笑，这些被列为重点管制都是威力极为强大的符文武器，具备可怕的威力。

但是所有人都不知道，这些被他们认为是符文教派铸造的符文武器，都是苏择自己铸造的武器，然后通过自己与国家之间的誓约，以誓约仪式将它们献祭国家，让它们成为国家专属武器库藏有神兵，可以通过【炁炼*武器】召唤投影的神兵。

“这是国家对符文教派动手的信号。”

王晗着急的说道：“我们与李安然谈过几次，都谈崩了，现在只有你能够阻止了。”

“不。”

苏择摇摇头，说道：“我不会过问你们之间的事情，也不会插手任何国家内部的决定。

就像当初我不会帮助李安然阻止你们成立神圣晨曦联盟，与国家对着干，现在也不会帮助你们阻止过去着手清理符文教派。”

符文教派是昔日苏择尚未成为高等魔族的时候，因为意外让永劫魔族的根本基础大法《混元功》外流，所诞生的组织。

他们最初只是一群古文方面的二流专家，获得《混元功》之后，他们发现符文，然后团结起来通过研究《混元功》本身所蕴藏的【意志符文】与意志符文所编织的【符篆】，坚信可以通过这些符文知识改变世界。

尽管随着苏择成为高等魔族，作为永劫魔族根本大法的《混元功》逐渐被【概念收束】，被【永劫契约】进行重铸，将《混元功》的修行条件重新定义，将不再被任何永劫魔族以外的种族以及获得特殊准许之外的其他生物修炼，让符文教派的发展变得极为困难。

但是符文教派是少数保有着《混元功》原本的组织，即是【概念收束】之前，他们亲手抄写的手抄本。

这些手抄本让他们在困境之中，逐渐发展兴旺，成为连国家本身都极为头痛的庞大组织。

如今，他们有着庞大的队伍以及极为隐秘的组织结构，如今连它的创建者，都理不清楚其中内部关系。

符文教派的根本，正是《混元功》的手抄本，这些手抄本因为来自【概念收束】收束之前，它们依然保留着原始的修行规则契约，可以让任何读过它们的生命，获得修行《混元功》的权利。

相比之下，尽管国家曾经在苏择的提醒之下，复印超过五千万本的《混元功》复印本，作为未来的学生课本的隐秘知识传承。

但是因为没有一本是个人手写，所有不存在誓约者与永劫契约之间留下的精神契约，所以这些复印本只能使用一次，而且只能被一个人所使用，结缔修行契约，第二人咏读则无法在传承与契约，也就无法修行《混元功》。

国家如今所保留的“原本”

，便是符文教派献上，作为彼此达成默契的交易，不得不说是讽刺。

此外，流落在外的“原本”

也有一些，其他类似真一派、太合门，都是具备“原本”

的组织，只是没有符文教派那么多。

国家也曾经想要从其他途径得到原本，可惜具备原始修行效果的“原本”

，再也无法在书写，即使作为魔尊的苏择，可以制作类似效果的抄本，但本身也无法书写具备原始修行规则的“原本”

。

——除非，将永劫契约重启。

“这不一样。”

王晗着急的说道：“符文教派的水，比你知道要深很多，侯峰这些年给晨曦誓约献祭很多强大的武器，也为符文教派中很多成员作见证者，结缔晨曦誓约。

说实话，我并不在乎符文教派是否会造成损失，但是符文教派不会束手就擒。

到时候双方起了冲突，很可能引发很严重的战争。”

“这两年，符文教派有些肆无忌惮。”

苏择并未直接回答王晗的问题，他只是淡淡的说道：“我喜欢符文教派的理念，他们使用使我创造的符文，运用是我赋予的知识，他们如同崇拜神明般崇拜着我，尽管他们本身并不知道我的存在。

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