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第25章（第1页）

其次，身体明显比以前强壮了许多。

虽然没有增加几斤肉，但可以感到自己的身体充满力量。

对云飞来说，皮肤对气温的变化很敏感，可是却不畏寒冷，身体免疫力大大提高，从不感冒、伤风（省了不少）。

云飞知道自己异于常人，所以从未在平时表现出来，省得惹人注目。

在自己锻炼的基础上，云飞结合中国武学，研究出一套强身健体的拳法，打算教给自己的兄弟练习（好兄弟）。

王晓兵与李非练习以后，深切感到其中的乐趣，也是欲罢不能。

有些同学见几人练的挺有趣的也加入进来

时间一长，练功的好处显现出来。

练功的同学感到练功不仅可以强身健体，提高自己的反应，清心明目，还感觉大脑灵活了许多，更是加劲练习。

其他没有练习的同学听说练功的效果以后，也纷纷加入练功的行列。

云飞教的拳法要求与自然相融，即要注意空气的清新度，清新的空气才能带来好的效果。

每天的清晨为一天空气最为清爽的时候，于是云飞要求大家早起练习。

这样，每天在新村中学的操场上，多了一些练拳法的学生。

他们排着整齐的队伍，在领头的云飞带领下孜孜不倦的练习。

随着学生人数的增加，练武的动静就大了起来，引来了学校老师的关注。

学校对学生的晨练采取鼓励的态度，毕竟身体是革命的本钱嘛。

平时大家的锻炼可以说是五花八门，锻炼时东一撮西一堆的。

怎么突然转性了，竟然开始排着整齐的队列晨练了。

学校的几个老师来到操场。

只见操场上，李云飞（知名人物嘛）站在队伍最前端，后面的同学跟着他的动作进行练习。

老师立即明白这是云飞搞出来的。

云飞几人整理出一套全新教学方法的事在学校可以说是尽人皆知。

几个老师自然不会为此事找他麻烦，而且还表现出极大的兴趣，站在旁边观赏。

大家穿着整齐的校服，跟着云飞的号子，一下一下的练习。

上千人整齐划一的动作确实赏心悦目。

开始时，大家没有硬性规定要穿校服，后来有几位穿来，大家见效果不错，陆续都穿着校服来了。

后面加入的同学见大家都穿，也随众穿着校服练习了。

云飞注意到后，认为这是一个增强学生学校荣誉感的好机会，也开始建议大家穿校服来晨练。

半个小时下来，一套拳法打完了。

云飞让大家歇息一下，准备上课。

几位老师走上前，找到自己熟悉的同学问一下练习的效果如何?大家最近通过练武，深深感到练武给自己带来益处，对此自是大加赞赏，有的还添油加醋的胡吹一番。

不过，总算让几位教师明白这种武学深入人心，大家对它很是推崇。

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