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第61章 数字儿歌2（第2页）

有大一点的孩子还记得就在那喊着会，有小一点的孩子不记得了就在那摇摇头。

叶绾绾也没说什么，毕竟过去好几天了，不记得也是正常的。

“那我们再来复习一遍吧。”

叶绾绾温柔的问。

“好。”

孩子们异口同声的说。

“1像粉笔来写字。”

“2像小鸭水中游。”

“3像耳朵听声音。”

“4像小旗迎风飘。”

“5像秤钩来卖菜。”

“真棒！”

叶绾绾肯定了孩子们的聪明后，又说了句，“接下来我们来学习数字6。”

叶绾绾边说边在小黑板上写下了数字6。

“这个6啊，像个能吹响的小哨子，所以呀，跟绾绾姐姐念，6像哨子嘟嘟叫。”

“6像哨子嘟嘟叫。”

孩子们大声的跟着念。

叶绾绾给孩子们鼓鼓掌，继续边写边念，“7像镰刀割青草。”

“7像镰刀割青草。”

孩子们大声的跟着念。

“真棒！”

对孩子给予了肯定后，叶绾绾继续边写边念，“8像雪人白又白。”

“8像雪人白又白。”

孩子们大声的跟着念。

叶绾绾继续在黑板上写下数字9并念着，“9像气球飞上天。”

“9像气球飞上天。”

孩子们大声的跟着念。

“最后一个啦，”

叶绾绾边写边笑着说，“10像油条加鸡蛋。”

“10像油条加鸡蛋。”

孩子们大声的跟着念。

叶绾绾先带着孩子们熟读这几句数字儿歌，再以指读的方式教他们认识黑板上的几个数字。

看孩子们学的认真，没有什么别的状况发生。

赵云彩也乐得轻松，她在下面坐着拿笔记下了叶绾绾教的数字儿歌。

“姐姐。”

有个小男孩举了手。

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