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第96章 三更合一（第1页）

在袁老师的‘激将法’下，叶明珠根本就没有再去询问袁老师为什么自己的书本跟大一学子的书本相差那么多，厚度根本就不知多了多少。

所以，叶明珠怀疑，袁老师是不是故意让人将给她的这本书，将大一全部课本的集合在一起了？

事实上，大一俄语的学习课本，都是从这本俄语基础里面摘抄出来的，类似原本的存在。

等叶明珠离开了袁老师的办公室了之后，捧着自己这本厚厚的俄语基础之后，才恍惚般的想起来，自己来找袁老师询问事情，结果就这么被袁老师给忽悠走了！

真是不应该！

在脑海里说服了自己一番之后，不过，叶明珠也没有在反应过来之后去找袁老师继续质问，明显袁老师刚才已经说了理由了。

专门培养她？

叶明珠想起了自己在对外贸易部的实习，或许，自己的能力让上面的人觉得自己是个好苗子，所以培养她？

一想到这儿，叶明珠脸上的笑容都多了几分，说明了自己好好努力，将来前途无量。

带着欢快的小步伐走了，叶明珠捧着这本书回教室的时候，班级里的同学们都没有意识到有什么不对劲儿的地方，相反，还在感慨叶明珠真勤奋。

“明珠，今年的课程这么重，你还买了这么厚重的俄语基础？学的来吗？”

“是啊，这本书好厚哦，还是明珠你比较聪明，要是我根本就学不来了，自学的话，是不是比较困难？”

“明珠家有收音机，买多点俄语磁带，完全没问题好不好？”

“真羡慕明珠你，要是我就不行了，还是你聪明，学习能力比较厉害，进步又快，对了，你在对外贸易部那边如何？我被安排到了……”

然后，就开始讨论起自己之前暑假的实习生活，叶明珠扬着浅笑，没有细说，而是聆听她们的讨论，偶尔还夸赞了几句。

这不，气氛特别的好，对于这个善于聆听别人话语的叶明珠，大家都很喜欢跟叶明珠一起聊天，而且叶明珠还很懂得保守秘密，不会将她们的话说给其他人听。

再次来到大一新生的课堂上，相对于一开始刚入学时谁都不认识的情况，现在过去了大约也有一个多星期了。

对于班上大部分有什么同学，班长学委等人都清楚，只是，不晓得这个突然多出来的漂亮女同学……是来蹭课的吗？

“你这课本，跟我们不太一样啊，你不是我们俄语专业的吗？”

他们现在对俄语的需求没有当年跟老大哥（国家）交好时那么注重，但还需要这方面的人才。

跟老大哥撕破脸，但对于老大哥的语言，国家还是没有抛掉，要是将来哪一天要用得上，到时候再来培养，就太迟了。

“对，我是英语专业的。”

叶明珠听着旁边小姑娘好奇的出声询问自己，叶明珠脸上扬起的笑容甜甜的，十分可爱又迷人。

小姑娘在听着叶明珠软甜回答自己时，脸上都粉红了起来，这个女同学，真好说话，人也好看。

“怎么会想着来学习俄语了？你们英语专业课程不重吗？”

俄语对于新生们来说，也是第一次接触，所以更需要下苦工去学习。

有时候，当天学习的，必须得晚上回去再背多几次，不然第二天醒来，感觉自己好像又遗忘了那般。

她就不信，英语能够比俄语容易学了？

“我们课程也重，不过，我对俄语很感兴趣。”

叶明珠没有将袁老师跟自己说的话到处宣扬，就连是自己同班同学们都没有提及，更何况是这些新生呢！

“哇，那你也好厉害啊。”

女同学听着叶明珠那话之后，满脸都是震惊的崇拜，似乎是认为叶明珠说了什么不可思议的事情那般。

既然有人这么好学，女同学觉得自己那么堕落实在是不应该了。

她好不容易才考上清华大学，整个村子的人都以自己为荣，她怎么可以不努力呢？只是一时的气馁。

站在讲台上的俄语专业老师，对于这个来选修的同学也有所耳闻，嗯……也不算是耳闻，而是袁老师特地跟她说过了。

是个好苗子，上面准备让她进外交部，如果俄语这方面没问题的话，将来还可以添加一下别的语言学习。

不过，清华大学的外语系现在本来就没有准备了多少专业课程，所以到时候可能需要别的老师私底下教学了。

所以，在上课的时候，夏老师还蛮喜欢叫叶明珠起身回答问题，毕竟也只有在这个时候，能够检测一下叶明珠同学的学习进程。

每次在叶明珠同学回答完了夏老师问题时，大一新生们都纷纷将自己的视线看向了叶明珠，似乎在说，这是哪来的牛人？

下课了，终于忍不住的凑前过来询问叶明珠，“你这俄语，到底是从哪儿学的啊？怎么进步这么快？以前学过吗？”

“我以前可没有学过俄语！”

叶明珠淡淡的瞥了一眼，能说出这样话语的人是不是脑子有什么问题？

这玩意儿，可以随便学的吗？要是被查出来了，革委会那边说不定还要拉你去□□呢！

“哇，那你也太棒了，能不能说说你怎么学习的啊？我都快着急坏了。”

说这话的时候，都觉得自己有些窒息的挠了挠自己后脑勺表示自己的焦虑。

略带憨厚的神情看着叶明珠，想要向牛人学习经验，万一自己也能够这么牛掰呢？

“需要勤奋！

有个成语，叫做勤能补拙，但是，又不能盲目勤奋，要有计划、有条理的一步一步来……”

叶明珠先是沉默了两秒，因为叶明珠根本就不需要这么做，可能是在英语学习这方面获得了学习经验，又或者是开启了自己的外语学习天赋。

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