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055 音乐课代表（第1页）

“画的很好。”

徐知礼感觉有些假，感觉自己和画中的人很不像，不如画中的那个自己，不过这画确实是很好，“我要收藏这画，可以吗？”

田中秋点了点头，“当然可以，我来看看你画的我是什么样子的。”

双方都是在给对方进行半身像的画制，田中秋也好奇自己徐知礼画板中的自己是个什么样子的。

“画的不好，不要介意。”

徐知礼将画纸从画板中抽出来，递给了田中秋。

图中的田中秋属于那种中规中矩的，不过也是不像田中秋，田中秋发现戴着眼镜的自己和平时比起来少了一份“呆气”

，而徐知礼的作品就是那种中规中矩的作品，没有增加属于自己风格的修饰，用简单的素描将现实中的田中秋变成了画纸上的黑白田中秋。

“很不错了，我再画一张等下交上去。”

田中秋说完就坐在了自己的座位上，开始继续画画。

其余人有些奇怪，林柚木说道：“不是画完了吗？还画什么？”

“等下老师要是要把我们的作品都给交上去的话，拿这个上交就好了。”

田中秋寥寥几笔就是几个圆和三角外加几条线，然后在上面写上了画的名字和作者。

《徐知礼》——田中秋。

“小学二年级的水平。”

和泉晶给田中秋画纸上的作品一个很好的评价。

徐知礼也觉得有趣，也说道：“这个我也会，我就用小学三年级的水平好了。”

在说完之后，徐知礼的就在画纸上画了一个小人，不同于田中秋还有和泉晶那种应付了事的绘画，和泉晶还在小人的身后花了一个三角形和四边形做成的房子。

《田中秋》——徐知礼。

在将作品名字和自己的名字写上去之后，徐知礼突然觉得这个作品也具有收藏价值了。

有了田中秋和徐知礼的带头作用，其余画不好的同学，纷纷组建了三角和四角形的简单小人，不管画得像不像，只要给这个小人起了一个人类的名字，那就是了。

快下课的时候，美术老师就回到了教室，开始在各个座位之间开始浏览。

并不是所有人都画了简单的图案，还是有一些人因为有绘画功底在，画的是那种很厉害的半身像。

“不错。”

“这个地方颜色重一点的好。”

“这里的角度不对，你看这样会更好。”

美术老师选择了几个比较好的作品进行指导，而对于大部分同学的那种幼儿园水平的绘画，实在是不想说什么。

“徐知礼，你的画呢？”

美术老师知道徐知礼的名声，也知道徐知礼这个女生参加了很多的课外班，在底子上要比其余人高出不少来，就重点关注了对方。

徐知礼拿出了自己先前画的那个，不好意思的说道：“老师，我画得比较随意。”

美术老师皱起了眉头，随后舒展开，和善的说道：“上课应该认真一些，这是老师了解你们水平的测试，你这样的话，我不清楚你的美术底子，也不好对你有什么指点。”

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