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第7章 同学间的互助（第2页）

顾晚嘉看着他们说的画，发现那张是自己的画。

内心感到高兴和喜悦。

嘿嘿，我班主任要是在这，我高低得骄傲一下。

顾晚嘉有些想笑，但还是忍了下来。

不行不行，我不能骄傲。

前期只是因为他们学的不久，后期上去了可能比我画的还好。

我要谦虚，要谦虚，要谦虚。

顾晚嘉在内心告诉自己不能飘飘然。

谢老师看到大家都指着那张画，点了点头说道："

嗯，大家的意见都差不多。

老师也觉得那张画是我们班目前画的最好的。

这是谁的画呀，举下手让老师看看是谁。

"

顾晚嘉连忙把手举起来，看着老师。

谢老师看到是她也了然于心。

"

这位同学是今天新来的，她叫顾晚嘉。

找个时间我们会让今天新来的同学自我介绍一下。

然后这位同学之前在学校是练过的，大家不要感到伤心，觉得自己比不过第一天来的同学。

每个人都是潜力股知道嘛！

"

"

知道啦老师，我们才不难受呢，等我多练几天，说不定比这还要好，还要棒！

"

有些同学听到老师说她是第一天来的，心里就有些难过，觉得自己来了一个月比不过来一天的。

后面听到老师说她之前在学校学过很久，突然又不难受了。

觉得自己再多练练也能达到这个程度，甚至比这还要好。

谢老师看着同学们充满斗志，感到十分高兴。

"

老师相信你们。

好，我们现在来说一下这张画。

她的整体看上去是很完整的，没有出现很大的失误，不像这张，大家看。

"

老师说着便从一堆画中找出一张型画的不是很好的，"

你们看，这张画的物体就没有画好，中心物体没有突出来，整个色调也很平。

"

"

然后大家看顾晚嘉同学的画，中心物体突出来了，用的色都很纯。

最主要的是她的画能看出光影关系。

哪边是受光，哪边是背光，都十分明显的能看出来。

大家觉得是不是！

"

"

是"

，同学们大声地说。

老师说完夸奖的话后，突然开始点出其中的不足，"

但是，你们看。

顾同学有个小小的缺点就是物体的大小有些不对称，苹果画的有些大了，感觉这个盘子都装不下了。

这个后续要注意物体大小关系，知道了嘛？顾晚嘉同学。

"

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