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色。空气清冷而干燥，阳光斜斜地照射，在地面投下长长的影子。实验小学的校园里，期末的氛围逐渐浓厚，但对六年级学生而言，这不仅是学期的结束，更是毕业年上半程的收官。 凌曦站在五年级与六年级的交界点上，回望过去，展望未来。这个十二月，他需要在紧张的期末复习中完成研究项目的阶段收尾，沉淀半年的学习成果，并为毕业年的下半程做好规划。这是一个冬藏蕴育的季节——表面上活动减少，内在却在积蓄力量，为来年的生长做准备。 一、苏州河研究的阶段收尾与成果展示 十二月的第一周，凌曦完成了苏州河工业遗产研究的阶段收尾工作。经过四个月的文献研究、实地考察、深度访谈和理论建构，现在是时候整合成果，进行阶段展示了。 研究报告的系统撰写 凌曦花了三天时间，...