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131我的自白（第1页）

一九六八年，毕业在师范。

先到和盛农乐任教，后到清源四完上班。

一九七○年，调到清源一中做教员，一直到二○○四这退休年，始终站在教学第一线。

多年学马列和毛著，紧握人生路上方向盘。

学习邓老理论，领会“三个代表”

精神，执行党的各项政策，贯彻党的方针路线。

九十年代初加入中国**，五十余年紧跟党中央向前。

热爱教育事业，具有高度的责任感。

举止文明，作风正派，为人师表，率先垂范。

教书育人，埋头苦干，响应号召，事事在前。

服从领导，多做贡献。

学历最初是中师，函授本科和大专。

学习优秀得证书，知识地基打得坚。

教育理论没少学，教学理论看多遍。

相互渗透相融合，注重平时多实践。

勤奋又刻苦，教材常钻研，多种资料来参考，筛选精华一线穿。

精心设计教学内容，写出切实可行的方案。

遵循教育教学的规律，结合学生的水平和特。

创设民主、和谐、平等的氛围，营造轻松、活泼、生动的局面。

寓教于乐，注重素质教育，全面发展。

因材施教，耐心辅导，诲人不倦。

功夫不负有心人，硕果累累喜空前。

一九九四年，本学科高考成绩，占校内各科之先；一九九六年，平均分数超省地线；一九九七年，理科成绩超文班；一九九九年起，高考成绩三连冠，列在普八校最前面。

高三部，呆八年。

前年回到南校园。

适逢课改运动，烈士进入暮年。

理念转化快，思想更超前。

新世纪，新风范。

素质教育为本，创新精神为先。

收集各种信息，学习课改方案。

挥手告别旧教法，开启教改新航船。

开展研究性学习，当好自主学习的领航员。

尝试学生上台讲课，诱导学生自我发现。

拓展文本，配备适当训练。

兢兢业业，辛勤苦干。

虽到“末班”

，干劲不减。

岁月无情催寒暑，转眼已过三十年。

多年实践和探索，多少也有儿经验。

写论文，编，赋诗词，写教案。

书籍刊物登诗文，证书奖励有多件；荣获“四项全能者”

称号，《教学通讯》上有名单。

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