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131我的自白（第2页）

hlj省教育学会名册上也有我，华中教育信息中心特邀我为研究员……

想当年，峥嵘岁月不平凡，语文组里景千般。

老中青，栖中间，不上不下真是难。

坚持原则识大体，殚精竭虑排万难。

上请示领导下求教，不计得失总率先。

组织政治学习，开展业务教研。

鼎力改革，探索向前。

教学工作红红火火，各项活动热火朝天。

成绩突出，贡献不凡。

我为优秀，组为模范。

往事堪回首，课堂由课外活动来伸延。

盛况空前，成绩斐然。

活动组织有四个：每日新闻、文苑、语文一角、沃野文学社团。

德育教育为首，美育教育跟后边。

讲授文艺知识，曾请名人讲授团。

办校报，出社刊。

集艺术创作、新闻采记、资料收藏为一统，聚文学、书法、绘画为一案。

创作一样样文艺作品，培养一批批文艺骨干。

获得各级奖励，开创了历史新纪元。

倒展历史画卷，感慨万千。

挥洒汗水，耗尽心田。

本自不为名和利，却换来各级优秀与模范。

齐市地区先进工作者，还是教师中的骨干；三八红旗手，党员之模范；省级文艺活动优秀组织者，教研组长之模范。

过滤各个环节，回味每个瞬间，我的优势是什么？关键的关键：思想积极上进，理论来做指南。

紧跟时代步伐，迅速转变观念。

业务熟练，富有经验。

一丝不苟，任劳任怨。

虚心好学，险峰勇攀。

畅想未来，浮想联翩。

与时俱进，努力发展。

学好课改标准，把握三维度的教学目标规范：知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。

以学生的学为轴心，以素质教育为弧线；以教师的导为半径，以创新教育为至高。

“先学后教，以学定教，多学少教，以学论教”

，四项教学原则规化实践。

师生互动，共同研探。

精讲多练，注重发现。

开拓视野，鼓励创建。

循循善诱，谆谆不倦。

全员培育，突出重。

冲出课堂，参加实践。

师生同心戮力，共创灿烂辉煌的明天！

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