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第12章 宋子都与宋子充的暗中配合（第1页）

九月末的晚风裹着桂花的甜香，从旧教学楼的窗缝里钻进来，落在“扶苏诗社”

临时活动室的课桌上。

刚结束汉服设计讨论的六人还没散去，宋子都便率先撑着桌沿站起身，指节轻轻敲了敲桌面，打破了短暂的安静：“贺花的汉服设计搞定了，咱们是不是该聊聊灯会的其他活动？总不能光让大家看衣服、读诗吧？”

他这话一出，原本收拾画稿的几人都顿住了动作。

苏松把牛皮笔记本摊在膝头，笔尖悬在纸上；白墨刚将《诗经》合起一半，手指还停留在“关关雎鸠”

的书页上；尤龙则干脆把刚放进书包的笔记本又抽了出来，笔尖对着空白页。

宋子充推了推鼻梁上的眼镜，目光扫过桌上散落的灯会策划草稿，声音比平时稍高了些：“子都说得有道理。

目前的计划里，只有诗词分享和汉服展示，确实少了点让所有人都能参与的环节。

如果只是单向输出，恐怕很难让更多人真正融入进来。”

“我就说吧！”

宋子都像是得了共鸣，立刻凑到桌前，手指在草稿纸上圈出“活动流程”

那栏，“你看这儿，从入场到结束全是‘展示’‘分享’，太严肃了。

咱们是诗社，又不是学术研讨会，得让大家玩起来才行。”

尤龙跟着点头：“上次班级元旦晚会，光靠节目表演，后半段大家都快睡着了。

后来加了个小游戏，气氛一下子就热起来了。

咱们的灯会也得有这种‘能动手、能互动’的环节。”

宋子都眼睛一亮，伸手拍了下宋子充的肩膀：“我跟你想一块儿去了！

刚才听贺花说汉服设计，我就琢磨着，能不能搞个汉元素服饰设计比赛？不用太复杂，让大家画个简单的设计图，或者用身边的材料做个小配饰，比如发簪、香囊之类的，最后评选出几个有意思的，在灯会上展示。”

他说着，随手拿起桌上的铅笔，在草稿纸空白处画了个简易的发簪：“你看，比如用树枝和丝带做个简单的发簪，或者在纸上画一套融入《诗经》元素的衣服，只要有创意就行。

这样既能呼应汉服主题，又能让没准备诗词的同学也参与进来。”

宋子充盯着那支简笔画发簪看了两秒，手指在桌面上轻轻点了点：“这个想法可行。

但得明确规则，比如设计要紧扣‘《诗经》’或‘传统文化’主题，提交时间要提前一周，这样我们才有时间整理展示。

另外，评选标准不能太严格，重点在‘参与感’，可以设几个趣味奖项，比如‘最有脑洞奖’‘最接地气奖’，让大家觉得轻松。”

“没问题！”

宋子都立刻接话，“规则你来定，我负责跟贺花对接，让她帮忙出几个参考案例，比如用《桃夭》做主题的配饰、用《蒹葭》做灵感的画稿，给大家点思路。”

两人一唱一和的模样，让旁边的苏松忍不住笑了：“你们俩这配合，倒像是提前商量好的。”

宋子充愣了一下，随即露出一丝浅淡的笑意：“只是刚好想到一块儿去了。

子都擅长抓创意，我更习惯把细节落地，正好互补。”

宋子都则摆了摆手，话锋一转：“除了设计比赛，还得有个能让所有人随时参与的游戏。

诗词接龙怎么样？不用按严格的平仄，只要下一句的开头字跟上一句的结尾字同音就行，简单易上手。”

他说着，就起了个头：“比如‘关关雎鸠，在河之洲’，下一句就可以接‘洲畔蒹葭，白露为霜’，哪怕不是原句也没关系，只要沾点《诗经》的味儿，或者自己编一句顺口的都行。”

白墨听到这儿，终于开口：“这个游戏好。

既不用提前准备，又能让大家主动回忆《诗经》里的句子，还能激发即兴创作的兴趣。

而且人越多越热闹，就算是路过的同学，也能凑过来接一句。”

“就是这个意思！”

宋子都打了个响指，“到时候咱们在活动室中间摆个小桌子，放个花灯当‘接龙台’，谁想参与就上去写一句，或者说一句，接得好的还能给个小奖品，比如书签、小香囊之类的。”

宋子充这时又补充道：“奖品可以用贺花做汉服剩下的布料，缝几个小香囊，里面装些干桂花，既符合中秋主题，又有纪念意义。

不过，这些活动都需要提前跟班里其他同学沟通，让大家知道有哪些参与方式，不然到时候没人报名，就尴尬了。”

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