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第12章 宋子都与宋子充的暗中配合（第2页）

他这话一出，几人都看向他——毕竟诗社目前只有他们六个，要让全班同学参与，总得有人去“吆喝”

。

宋子充见状，主动承担下来：“我负责跟班长对接，把活动方案整理成书面材料，贴在班级公告栏上。

另外，我可以利用晚自习前的十分钟，跟大家简单介绍一下，比如设计比赛的规则、诗词接龙的玩法，再展示几个参考案例，让大家心里有底。”

“我跟你一起！”

宋子都立刻说道，“你负责讲规则，我负责活跃气氛。

比如我可以现场拿个树枝和丝带，做个简单的发簪当例子，告诉大家‘不用怕做不好，只要有想法就行’，这样能打消大家的顾虑。”

尤龙笑着插了句嘴：“你们俩这分工，简直天衣无缝啊。

一个负责‘正经讲解’，一个负责‘现场演示’，保证能让大家听懂又愿意参与。”

宋子充推了推眼镜，没反驳，只是看向苏松和白墨：“我们还打算把‘扶苏诗社’的定位再明确一点，不只是搞诗词分享，而是做成集传统文化学习、艺术创作和文化交流于一体的社团。

这次灯会算是第一次公开活动，正好可以向全班招募成员，看看有没有感兴趣的同学愿意加入。”

苏松立刻在笔记本上记下“社团定位”

和“招募成员”

两个关键词，抬头问道：“招募的话，需要什么条件吗？还是只要感兴趣就行？”

“当然是只要感兴趣就行。”

宋子都抢着回答，“不用会写诗，也不用懂汉服，哪怕只是喜欢听故事、喜欢传统文化，都能加入。

咱们诗社又不是选拔人才，是找一群志同道合的人一起玩、一起学。”

宋子充补充道：“可以设几个小组，比如‘诗词组’负责分享和创作，‘手工组’负责汉服、配饰设计，‘活动组’负责策划像灯会这样的活动，让不同兴趣的同学都能找到自己的位置。

招募的时候，我会把这些小组分工也写清楚，让大家知道加入后能做什么。”

白墨这时轻轻翻开《诗经》，指着其中一页：“《诗经》有‘风、雅、颂’，咱们的社团也可以像这样，包容不同的形式和兴趣。

招募的时候，或许可以用一句‘凡爱诗、爱传统者，皆可入社’做宣传语，既简单又有诗意。”

“这个好！”

宋子都立刻拍手，“就用这句话！

白墨你这文采，不当宣传委员可惜了。”

白墨浅浅一笑，没接话，只是看向宋子充：“招募的时间定在什么时候？要不要跟灯会报名同步进行？”

“可以同步。”

宋子充说道，“我会在班级公告栏贴两张纸，一张是灯会活动报名和设计比赛提交表，另一张是诗社招募表。

晚自习介绍的时候，也会把两者一起说清楚，让大家可以选择只参加灯会，或者同时加入诗社。”

宋子都这时忽然想起什么，从口袋里掏出手机，打开相册：“对了，我上周去古玩市场，淘了几个旧书签，上面刻着《诗经》里的句子，比如‘桃之夭夭’‘蒹葭苍苍’，到时候可以当招募礼物，只要报名加入诗社，就送一张。”

他把手机递给众人看，小小的木书签上，刻着古朴的小篆，边缘还打磨得光滑圆润。

贺花忍不住赞叹：“这个书签好有质感！

比送普通的明信片有意义多了，肯定能吸引不少同学。”

宋子充看着书签，点了点头：“这个主意不错。

不过数量够吗？如果报名的人多，可能不够分。”

“我再去淘一批！”

宋子都立刻说道，“反正古玩市场离学校不远，周末我再去一趟，多买几个，顺便看看有没有其他适合当奖品的小玩意儿，比如刻字的玉佩、小香囊之类的。”

“不用买太多，”

宋子充提醒道，“重点是心意，不是数量。

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