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第9章 探讨学习（第2页）

这个学生说：“平时的时候擅长做笔记，笔记已经写了好多本，每一本上都写的整整齐齐，也用笔做了标记。”

“擅长笔记是很好的。”

那我问你一句：“你写完笔记以后还背诵吗？”

“我记完笔记以后，偶尔会看一下。”

“那么你学习问题找到了。”

方四自信的说。

“什么问题啊？你不上学了，你怎么会找到问题呢？”

学生一脸不屑。

“因为当局者迷嘛，所以你看不清楚你的问题所在。”

“那你说说看。”

学生显然不服气。

“你的问题就是只停留在记笔记上，没有认真的复习。

把知识转化成自己的。”

方四解释问题症结。

“不可能啊，我也在看。”

“那我举个例子，你学自行车，别人上有人帮你扶着，你真正学会是别人放手的那一刻。

如果你学习毛笔字，临摹写的很好，一旦给你一张完全空白的纸，就完全无从下手了。

你觉着是不是这样？”

方四继续说：“这种感觉你明白吗？你学会自行车的那一刻，是自己切身体会到了平衡，克服了恐惧。

你学会书法的那一刻，是自己切身体会到了平静，克服了慌乱。”

“你继续说。”

学生有所感悟。

“一句话总结，学习是吸收的过程，考试是释放的过程。”

方四自信地说。

“再详细说你的问题是你记笔记是在吸收，考试的时候没有东西释放。

你只需要把平时吸收的东西，在平时的训练中释放出来，你在考试的时候才会可以游刃有余。”

“你在这儿卖牛肉汤，你怎么会有这样的感受？”

学生发出疑问。

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方四挠挠头说：“我也是听别人说的。

其实跟做牛肉汤一个道理啊，如果师傅一直在讲工序，我也做好了每一道工序的笔记，偶尔翻看。

顾客来了，就像考试，他需要什么菜品，你得给他做出来，而不是你给他背笔记。”

“这个道理我明白了，也有点像我们学过的一篇课文，是《卖油翁》。

其中最经典的一句话就是：“无他，惟手熟尔。”

“你说的是另一个问题了。”

方四一本正经地说。

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