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一一六 校长其人（第3页）

江河伸了个懒腰，着周闰发在镜头前踱步入戏。

江河现在没能力让演员入戏，所以只能是讲出自己的想法，让演员们通过自己的天赋表现出来。

而这也是他每天晚上都要让演员开讨论会的原因。

不仅给自己充电，也让演员们第二天更容易找到状态。

几分钟后，周闰发对江河比了个准备好的手势，随着场记板的清响，拍摄开始。

“校长，现在天气开始变冷，孩子们再用冷水洗澡，很容易生病的。”

周闰发在敲门进来后，急走到校长的书桌前，站定后脸带急迫的对焦晃说道。

“马先生，你也知道现在整个华夏是什么情况，洗热水澡的经费还没拨下来。

正所谓天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”

焦晃捋着雪白的长胡，摇头晃脑的抑扬顿挫着。

“校长先生，他们都还是孩子！

竟然政府让他们寄宿，就应该为他们提供必要的生活条件，而不是先让他们饱受磨难再奋发图强，洗热水澡是孩子们在冬天应该享有的权利。”

周闰发打断焦晃掉书袋子，双手压在书桌上，以居高临下的姿态，对焦晃述说自己的观点。

“我知道。

年轻人就是急躁。”

焦晃挥挥手让周闰发退开，而后从内包里摸出十几个银元，摞在书桌上，“我这还有点余钱，你先和其他老师去市面上买四个星期的柴禾，让学生们忍一忍，一个星期洗一次澡。

剩下的钱，就买点肉回来。

天冷了，老是吃素菜也不好。

另外，洗澡就规规矩矩的洗，我不想听到还有人唱歌。”

“校长，唱歌其实是一门艺术，他有助于……”

周闰发准备为自己的专业争辩。

“马先生，你再不去市面天就暗了。

还有记得好好谈价钱，那些商人总是低买高卖，赚昧良心的钱。

可以的话，最好只从农人手中收。

喂，是教育委员会吗？……”

焦晃拿起电话开始拨打。

周闰发不高兴的关门离开。

“好！

就是这样。

发哥你休息一下。

焦老师，你是先休息一下，还是继续拍你为了救学生，被东瀛飞机炸死的结局？”

江河安排好周闰发，转过头询问焦晃。

“继续拍吧，刚才都是坐着，人不累。”

焦晃笑眯眯的答复。

“好。”

江河拿起对讲机开始问道：“场景准备好了没？准备好了我们就过来……好，你们再检查一遍，我要保证安全。”

“焦老师，我们过去吧。”

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