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三九种诀窍助你练习讲好话（第6页）

“二传手”

夸奖法有两个好处：一是真实。

比如，你第一次见对方，就说，我觉得你这人特孝顺。

是不是很虚假？肯定没人相信。

但是你说“我听你妈妈说，你这孩子特孝顺”

就可信。

再比如，第一次见面你就说：“领导，一看您就是特别有魄力的人！”

你

没和领导接触，怎么知道他有魄力呢？说这话只会弄巧成拙。

如果说：“领导，您下属都说您做事特别有魄力！”

这话领导肯定爱听。

二是有力。

比如对一个孩子来说，妈妈的夸奖和老师的夸奖，谁的更有力？答案是老师。

●别人当二传手，传你的夸奖

一位导游想赞美团友李大哥夫妻很恩爱，就对一位爱说爱笑的团友说：“你看人家李大哥夫妻那么恩爱，让我们年轻人真羡慕。

是不是让李大哥谈点恋爱史和相爱之道啊？”

这位团友便说：“李大哥，连导游都知道你们相亲相爱……”

导游的赞美由此间接实现。

我在儿子家住时，儿子、媳妇早晚嘘寒问暖，让我觉得两个孩子真孝顺，回去我就对太太夸奖了儿子儿媳，说儿子媳妇很孝顺，特别细心，有这样的儿子儿媳真是福气。

等两人回来看我们时，太太就对儿子说：你爸爸回来就夸你俩，然后把我夸儿子媳妇的话又转述了一遍。

传话给别人夸，可以达到两个目的：一是让自己的夸奖显得更由衷，二是让被夸的人对两个人——讲好话的人和传好话的人——都有好感。

当然，让别人传自己的夸奖，一定要选对人。

小肚鸡肠的人不要选，你就是对着他夸奖别人夸得再多，他也未必帮你传达。

只有选那些和你立场一致，又心胸开阔、乐于助人的人，才能将你的好话及时传递。

7.强迫夸奖法

什么叫强迫夸奖法？就是对两个有矛盾的人，由上级、长辈逼着找对方的优点，对着对方直接说出来。

培训师冯晓强老师讲过他们公司一个真实的故事，他说他们公司有一个男

士曹永成，一个女士刘莉。

他们两人打了起来，跟他汇报说他们都有不对的地方。

他说，知道了。

他对曹永成说：“曹永成，我交给你一个任务，你帮我从刘莉身上找十个优点，她的缺点跟你没关系。”

时隔一个月，他们公司300名员工开大会。

他讲完课之后让曹永成起立，问他：“我交给你的任务，你完成没有？”

曹永成说，完成了。

冯晓强说，你当众说一下。

曹永成就讲：“刘莉工作认真，待人热情，对客户负责任……”

当说到七个的时候，冯晓强看到刘莉满脸通红；当说到十个的时候，刘莉的脑袋已经埋到桌子底下去了。

冯晓强对曹永成说：“你是不是男人？是男人你从人家女孩身上学到这么多优点，要不要感谢一下？”

他说好吧，就到刘莉面前感谢她。

这时候，刘莉已经泪流满面。

从此，冯晓强公司的员工再也没有官司打到他这里来了。

8.常用好话背诵法

夸奖是一种语言习惯，训斥也是一种语言习惯。

●父母最伤孩子的十句话

作家柯云路曾经总结出父母最伤孩子心的十句话，也是最容易脱口而出的十句话。

这十句话我分享如下：.笨蛋，没用的东西。

.住嘴！

你怎么就是不听话？

.我说不行就不行。

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