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第14章 天气好热有些想吐 呕（第1页）

正午的阳光蒸腾着空气，折叠着升上半空。

如同海市蜃楼。

小面馆门口的树荫下，几个小孩子拿着木棍在路边跳来跳去。

说着电影《佐罗》里的台词：“噢，坦佩斯特，走吧！”

“米格尔，你今天打扮得真像个牧民啊！”

“我表面上是迪亚哥，假装胆小害怕。

但是在深夜里，我化妆出发，举起锋利的剑来主持正义。”

“要问我是谁？”

几个孩子手中的木棍举向天空划了一个Z，同时大喊：“佐罗！”

方新亭笑着，进了学校。

“今天下午，我们主要来讲立体几何的问题。”

方新亭看到黑板已经擦得干干净净，暗暗颌首。

“在讲立体几何之前，我们先复习一下辅助线的几何知识。”

这个时代很多教师用的是五六十年代苏俄的旧教材在讲课。

就是买到新教材新大纲也没用，因为世界范围内新旧数学之争，新教材变化的非常快。

买到新教材，几个月后就不能再使用了。

直到九十年代，新旧数学之争尘埃落地，教材才算是渐渐统一起来。

这几个口诀歌，也是九十年代以后数学大师们经过数年的摸索和实践，慢慢编纂出来的。

“……辅助线有个口诀，我写给大家看。”

方新亭转身，拿着粉笔开始写字。

“题中若有角平分线，可向两边作垂线。”

“也可将图对折看，对称以后关系现……”

口诀共三种，三角形、四边形、圆形。

方新亭一边写一边念，下面的学生们奋笔疾书，快速抄写。

刘老师和校长沈纵疾步朝着教室走来。

刘老师脸上带着不满：“沈校长，方新亭他根本不按课本胡乱出题，我害怕学生都被他给带……”

他刚说到这里，沈校长抬手阻止他，侧耳细听。

“……同学们，圆是初中几何的重点和难点，它可以跟三角形、四边形综合……”

这是什么口诀？沈校长从事教育二十来年，竟然从来没听过这样的口诀。

刘老师的耳朵里只听到初中两个字，迫不及待的告状：

“校长你听到了吧！

方新亭他竟然在教初中几何？他是不是忘了学生们都是高中学生？”

“住口！”

沈校长瞪了刘老师一眼。

方新亭已经写完了四十句的辅助线口诀歌。

又开始说起了高中的立体几何。

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