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第47章（第2页）

因此，必须有正确研讨方法，常见的有这样几种：一是在批

判中求继承。

马克思主义认为，社会的存在决定社会的意识；但是，一种社

会意识一经产生出来，就具有相对的独立性，并对社会实践产生反作用。

军

事谋略作为一种意识形态也概莫能外。

一种谋略思想、原则，首先是在当时

的战争实践的沃土上培育出来的，同时又是对前人优秀军事谋略思想、原则

的继承。

《孙子》继承前人的谋略思想，克劳塞维茨的战争论也继承了孙子

的许多谋略思想。

所以，在吸取战史中军事谋略思想原则时，首先要继承前

人的优秀的宝贵遗产。

当然，继承不是照抄照搬，食古不化，而是要在批判

中求继承。

克劳塞维茨在谈到研讨战争史方法时认为，&ldo;考证历史上可疑的

事实&rdo;，是一种纯粹的历史研究，而&ldo;从原因推断结果&rdo;和&ldo;对使用的手段

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进行检验&rdo;则都属于批判性的研究。

他这里所说的批判，主要是指对战争中

的谋略思想、谋略手段以及战略战术原则运用的效果作客观的分析与评估，

以去粗取精。

今天，我们所说的&ldo;粗&rdo;，就是战史中蒙在某些军事谋略之上

的、带有封建迷信或资产阶级腐朽思想的糟粕。

&ldo;批判&rdo;，就是运用马克思

主义的立场、观点、方法拂去军事谋略思想上的尘埃，吸取战史中军事谋略

思想的真正价值，以资借鉴。

二是在借鉴中求发展。

继承的目的在于借鉴和应用。

运用，从某种意义

上讲就是发展。

古语说：&ldo;观今宜鉴古&rdo;&ldo;以史为镜可以知兴替&rdo;。

历史是

现实的一面镜子，现实的军事斗争中赛谋斗智的思想、原则、手段，大多可

以从战争史中找到影子，有些有惊人的相似之处，究其原因，就是借鉴其普

遍意义的缘故。

只有善于借鉴历史上成功的谋略思想、原则、手段，才能有

所发现，有所发展。

在长期的革命战争实践中，刘伯承元帅是借鉴和发展古

代谋略思想，创造新战法的典范。

如&ldo;围城打援&rdo;，&ldo;夺城打援&rdo;，&ldo;攻城

打援&rdo;，&ldo;攻其一点，吸其来援，啃其一边，各个击破&rdo;，&ldo;围三阙一，网

开一面，虚留生路，暗设口袋&rdo;等等。

这些军事谋略思想的运用，大都源于

古人又高于古人，鉴古而不泥古。

外国一些资产阶级的军事头目和军事理论

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