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第62章（第2页）

1952年11月，防空部队副司令部员谭家述在庄严隆重的授旗仪式上向我校授予军级军旗。

1952年12月，高炮学校党委会经军委防空部队党委讨论通过并报总政批准，正式行使权利。

校党委会由孙超群、杨易风、骆柯良、张尚义、杨振东、霍源丰、李红先、牛占彪、张思聪、魏建明和我共11人组成。

经我再三推辞由孙超群任书记，我任副书记（1954年4月改由我任书记）。

炮校党委会的成立进一步加强了党的领导，有力的推动了建校的各项工作。

03尊师重教

学校工作中教员、知识分子是主要支柱。

正如刘伯承所说：这是办好学校的重要条件之一。

他们处于教学第一线，其他工作都应围绕教学工作进行。

这样一个简单的道理，对于那些来自硝烟弥漫的，来自山南海北的军队同志，可并不简单。

特别是一些身经百战，久经沙场的指挥员、战斗员，现在要他们全力支持那些入伍没几天甚至从未参加过战斗的知识分子的工作，思想一下转不过弯子。

学校里当时流传着顺口溜：&ldo;金教员、银学员、废钢烂铁工作员（指其他工作人员）&rdo;，就反映了一部分同志的思想情绪。

对此，我们召开了各种会议，通过耐心谈话，反复说明：现在的&ldo;战场&rdo;已经不需要枪炮弹药，只需要知识，需要专家。

现在是教师身处前线，你们负责后方保证。

前方后方协同努力，才能取得最后的胜利。

革命工作从来没有贵贱之分，只有分工不同，老革命，老战士，应该如在战场上一样，坚决服从党的需要。

在说服教育的同时，我们对于错误的认识进行了严肃的批评，指出了它对学校建设的危害性。

我们要求各级领导都要尊重教员的工作。

还号召工农干部努力学习科学文化，跟上时代的步伐。

从此，学校各级机关越来越主动为教员解决生活、家庭等方面的困难，为他们创造了良好的工作条件。

另一方面，对教员、知识分子也提出严格的要求，希望他们虚心向工农干部学习，特别要学习这些老战士为革命不怕牺牲、不畏艰险、大公无私的高尚品质。

我们对于教员中出现的各种问题也从不姑息迁就。

凡学校要求学员做到的，更要求教员首先做好。

对教师的高标准严要求，才能训练出一支高素质的教师队伍。

教师们见学校如此重视、关心他们，更加严格锻练、努力工作。

在全校的出操、列队中，动作最标准的是教员队伍；每次我校官兵受阅，方队的排面兵、基准兵都由教员担任。

在学校建设初期的各项活动中，教员队伍总是全校的榜样。

这对于我校良好校风的形成起到了重要作用。

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