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肢体语言学（第1页）

早在查尔斯?达尔文开始研究肢体语言之前，72年他就曾写过一篇题为《人和动物情感表达》的文章。

他认为能读懂肢体语言无论对学习和工作都很有用。

国际上著名的心理分析学家、非口头交流专家朱利乌斯?法斯特曾写道：“很多动作都是事先经过深

思熟虑，有所用意的，不过也有一些纯属于下意识。

比如说，一个人如果用手指蹭蹭鼻子下方，则说明他有些局促不安；如果抱住胳臂，则说明他需要保

护。”

心理学家称肢体语言为身势学，下面即为他们所编纂的“会话手册”

―――

头部姿势

侧向一旁―――说明对谈话有兴趣。

2挺得笔直―――说明对谈判和对话人持中立态度。

低头―――说明对对方的谈话不感兴趣或持否定态度。

肩部姿势

舒展―――说明有决心和责任感。

2耷拉―――说明心情沉重，感到压抑。

收缩―――说明在火头上。

4耸起―――说明处在惊恐之中。

腿姿

跷二郎腿一般是表示一个人不露声色的观望态度。

不过人们往往也经常随便这么坐，没有任何潜台

词，就只是因为椅子坐得不舒服，或因为房间里有些冷。

或者是有潜台词，但已经和前面提到的大不一样，所以心理学家建议在分析这个姿势时得参照别的肢体动

作。

比如说……

一个人如果跷起二郎腿，两手交叉在胸前，收缩肩膀，则说明他已感到疲倦，开会开腻了，对眼前的

事不再感兴趣。

如果一个人坐在你的对面，翘起的腿呈一个角度，则说明他这个人很执拗，性格刚强和好斗。

如果他

还双手抱膝，则说明谈话结果很难预料，因为这个人不会让步，口齿伶俐，反应快，很难说服他。

如果一个人叉腿站着，说明他不自信，紧张而不自然。

人们在一个陌生而不舒适的场合多半爱这么

站。

如果一个人是收紧脚踝站着，说明他在发火，在千方百计控制自己。

手部动作

手指叉在一起而面朝上的手掌说明精力集中、果断和有几分优越感。

教师给学生考试时一般都是这个

手势，这说明他对这道题胸有成竹，而对你的回答多多少少有些怀疑，但是你如果能举出有力的论据，他还是可以继续听下去的，所以在答题的过程中得注意教师手

势的变化。

在耳朵部位搔痒痒或轻揉耳朵―――说明对方已不想再听你说下去。

用手指轻轻触摸脖子（2）―――说明对方对你说的持怀疑或不同意态度。

把手放在脑袋后边―――说明对方有意辩论。

用手挡住嘴或稍稍触及嘴唇或鼻子（、4）―――说明对方想隐藏内心的真实想法。

用手指敲击桌子―――说明对方无聊或不耐烦（用脚敲击地板同此理）。

用手托腮，直指顶住太阳穴（5）―――说明人家在仔细斟酌你说的话。

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