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第十三章 1岁1岁半的幼儿一（第4页）

妈妈用手电筒照射镂空小道具，天花板出现“星星”

，宝宝自然被吸引，妈妈再把原理告诉宝宝，并逐步引导宝宝学着做。

游戏目的

让宝宝了解常识，锻炼宝宝的手眼协调能力，发挥宝宝的想象力、好奇心、求知欲。

宝宝动作智能开发与健身训练

1岁多的宝宝的动作能力已经有所提高。

以前只是爬来爬去，现在能直立行走。

并且，喜欢到处走走，到处乱摸乱动，一会儿走进来，一会儿又走出去。

这时，宝宝动作不稳定，非常好动，宝宝在亲子活动中，在手的抓、摸、拿的淘气中，小手指的功能和技巧都得到了极好的锻炼，手的动作越来越复杂，智能发展也非常迅速。

这时爸爸妈妈对宝宝的动作智能培养与训练仍然不可忽视。

请家长们注意

这个时期，爸爸妈妈应积极鼓励和帮助宝宝行走，但要注意适当的休息，不使宝宝过于疲劳。

同时应注意安全，防止幼儿走时摔倒、碰伤。

宝宝大运动培养训练

宝宝在1岁之后，已经会蹒跚地走路。

这个阶段，首先要教宝宝走稳，会起步、停步、转弯、蹲下、站起来、向前走、向后退，以及跑步、上下台阶、走平衡木、原地跳、钻圈、爬攀登架、自己坐在小凳子上、扔球、踢球、随音乐跳舞等，身体平衡力和灵活性进一步发展起来。

1岁之后的宝宝，在动作能力上能用脚尖行走数步，脚跟可不着地；并且可以手扶楼梯栏杆熟练地上3阶以上。

通常，1岁后的宝宝都能迈出第一步，在良好的训练下可走得很好。

训练宝宝独立走路

宝宝独立走路可不是一件轻而易举的事，走得好就更难了。

在初练行走，宝宝常不免有些胆怯，想迈步，又迈不开。

爸爸妈妈应伸出双手做迎接的样子，宝宝才会大胆地踉踉跄跄走几步，然后赶快扑进爸爸妈妈怀里，非常高兴。

总之，在这个阶段，应鼓励宝宝走路，创造条件，使宝宝安全地走来走去。

尤其对那些胖小子和“小懒蛋”

更该多加帮助，使他早些学会走路。

如果爸爸妈妈站得很远，宝宝因没有安全感而不敢向前迈步，这时爸爸妈妈就要靠近些给予协助。

有时，宝宝迈开步子以后，仍不能走稳，好像醉汉左右摇晃，有时步履很慌忙、很僵硬，头向前，腿在后，步子不协调，常常跌倒，这时仍需爸爸妈妈细心照料。

跑步训练

训练宝宝跑步的能力，要多与宝宝玩捉迷藏的游戏。

在追逐玩耍中有意识地让宝宝练习跑和停，渐渐地宝宝会在停之前放慢速度，使自己站稳。

最后宝宝能放心地向前跑，不至于因速度快，头重脚轻而向前摔倒。

学跳、学倒退走训练

让宝宝练双足跳，拖着玩具倒退走，或做“你来我退”

的游戏，练习能较稳定且持续地倒退走。

上台阶训练

如果宝宝行走比较自如，爸爸妈妈可有意识地让宝宝练习自己上台阶或楼梯，从较矮的台阶开始，让宝宝不扶人只扶物自己上，逐渐再训练自己下楼梯。

掷球训练

爸爸妈妈可以与宝宝一同掷球，并说：“扔到我这边。”

爸爸妈妈各站一边，宝宝站中间，让宝宝学向两个方向扔球。

宝宝户外运动小游戏

宝宝很喜欢活动，但他的手脚、躯干动作的协调还需要训练。

这时，爸爸妈妈要常带宝宝到户外玩，除了让他自由活动外，还可以做一些游戏。

下面这些游戏可由爸爸妈妈带宝宝一起做，或比赛做。

小猫捡球

适合月龄：1～1.5岁的宝宝

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